<h3> 为了推进中小学教师信息技术应用能力提升2.0工程建设，促进教师信息技术与学科深度融合，2020年10月21日,虎林市教师进修学校中教部教研员崔淼运用钉钉视频会议，组织虎林市44名初中道德与法治教师开展了线上初中道德与法治学科希沃课件展示交流活动。</h3> <h3> 随着现代教学技术的日益进步和发展，多媒体课件的使用已经成为一名现代教师不可或缺的一种教学手段。作为一名教师，课件的制作已经是我们必须具备的一种能力，希沃白板多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，它能激发学生的学习兴趣，使他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动学习。一个好的课件对深化课堂改革，大面积提高教学质量，全面提高学生素质具有相当重要的作用。面对科技飞速发展的今天，教师对多媒体课件制作方面的了解和运用是十分必要的。</h3> <h3> 因此，在2020年暑期希沃白板5网络培训后，中学道德与法治教研员崔淼就让道德与法治学科教师趁热打铁，着手了解希沃多媒体课件的制作和教学运用，近三个月来，老师们经过反复学习、交流研讨和实际操作，绝大多数教师都基本掌握了希沃白板5的操作技巧。今天的希沃课件展示活动就是一场实战演练！</h3> <h3> 本次活动由教研员崔淼主持，虎林市40周岁（含40周岁）以下的19名教师有序地进行了课件展示交流，教师们一边展示交互式希沃课件，一边做简单说课。如：如何导入，如何突出重点、如何突破难点、如何总结、反馈等。授课各环节完整清晰，包括道德与法治学科的特色新闻播报环节。</h3> <h3> 分享的老师认真细心，听课的老师耐心虚心。一个个课件通过热点、新闻、秒拍视频、典型案例、对比图片等多种形式创设情境，联系虎林网站、学生身边的生活实例等引导学生思考讨论，运用上次培训学习的思维导图板书总结等都展现的淋漓尽致。尽管每位教师展示交流时间控制在5-6分钟，活动依然持续进行了近三个小时，但老师们没有一个喊苦喊累的，学习的氛围浓厚。</h3> <h3> 虽然课件展示中还存在互动性体现不明显等很多不足，但我相信，通过此次希沃课件展示交流活动，教师们互相学习，取长补短，必将推动教师主动适应信息时代变革，积极实践信息技术支持下的教学应用，努力达成“全面促进信息技术与教育教学融合创新发展”的能力提升工程2.0实施总体目标，推动我市教育改革发展。</h3> <h3> 学无止境，虎林市道德与法治教师永远会在学习的路上砥砺前行。</h3> <h3>撰稿：崔淼<br>审核：史伟</h3>