第二单元测试小结(2020.10.21)

暖栀

各位家长好：今天进行了第二单元的测试，刚刚批阅完，总体成绩还是不错，下面将考试情况反馈给大家： 一. 各分数段人数 　　100分两人，分别是邓诗逸，付子芳 图为付子芳，邓诗逸，谈欣雨试卷 　　90-99分21人，分别是蔡生安，陈诗茹，冯靖翔，焦得儒，李鸿宇，李芷涵，刘雨萱，龙静远，罗文歆，毛颖，瞿兆轩，谈欣雨，王俊轩，王诗琪，肖梦晴，熊雅静，张睿航，张雨萌，郑思航，周琴，周文。 80-89分11人，70-79分11人，70分以下6人。 试卷分析 　　本次试卷中等难度，绝大部分题目是比较容易的，难题为最后两道，一共18分，占18%，能做对后两题的孩子都很优秀了。 考试内容及其重难点 　　第一二题主要考察孩子对拼音的熟练度，如有错误，请家长们在家里让孩子把声母，韵母，整体认读音节按顺序进行默写（即10.21作业一定要落实），第一题只有2个孩子错误，第二题有漏写情况，在第二题我已提醒孩子做题方法，按照桃子顺序，做一个勾一个，不多选不漏选，家长们辅导孩子作业时也要进行强调。 　　第三题主要考察音节的组成，这一类型已经在《课时掌控》上多次进行练习，如有错误，建议家长们在家辅导孩子，把《课时》上同一类型题目进行第二次第三次做。这一类型的题目，尤其要注意两点，i上标调要去点，小v（淤）碰到jqx.，去掉两点还读v，本次考试这个知识点只有两人错误，错了的，家长一定要让孩子强化记忆下。 　　第四五题，主要考察孩子的拼读能力，第四题做得比较好，第五题要特别注意，衣服，斧子的轻声，桌子的桌是翘舌，在这一点错得比较多，建议家长可以拿出书，帮孩子把第二单元课文里面所有轻声复习一遍，我在订正试卷时也会强调。 　　第六题，第八题主要考察孩子的拼音书写能力，这一点我们都有疏忽，平常训练比较少，在以后的学习辅导中要进行强化。第六题画画和打鼓错得较多，特别是打鼓，两个第三声连在一起，第一个字要变调为第二声，很多孩子就误以为打鼓的打是第二声；第八题错误还是比较少，错得最多的是擦桌子，轻声，书是翘舌 第七题，在考察拼读的基础上还考察了孩子对于课文内容的熟练度，我的要求是每篇课文学完后都要全文背诵，五十个孩子，我实在无法一一检查，只能拜托各位家长，背诵一定要落实。 第九题，主要考察第二单元需认识的生字，孩子们这一部分做得非常差，对泥，句，词，路这几个字的认识度还不够，我会补火，请家长们回家后也补孩子补一补。 第十题，这一题分值很高，很多没有考好的同学都败在了这一题上，家长们不用着急，这一题型我们只接触过一次，所以孩子们对题型很生疏，对题目的理解也有限，我相信后续的习题练习中，见多了，正确率自然会慢慢提高的。 注意事项 　　1. 不管是作业还是考试，都要注意卷面的整洁，今天考试有在这一块扣分的孩子，连线题必须用直尺连，擦掉的部分一定不能留擦痕，音节和音节之间要有一定间距。请家长们监督作业时进行强调。 2. 不管是我，还是大家，亦或是孩子，都要树立正确的考试心态，胜不骄败不馁，把每一次考试当成查漏补缺的好机会，不给孩子压力但也不能太过放松，在考试里找不足，在考试中进步。 　　我始终相信，一分耕耘一分收获，所有付出都会有回报。我希望家长们都能和我成为盟友，一起努力，守望着陪伴着孩子的成长。