阅读“醉”是能致远，书香“悦”是能修身——丰县实验小学“四有”好教师读书分享会

西西

为提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，争做习近平总书记倡导的"四有好教师"，打造书香校园。阅读‘醉’是能致远，书香‘悦’是能修身——丰县实验小学“四有”好教师读书分享会于2020年10月21日下午，在丰县实验小学报告厅举行。 　　青年教师马祥云主持本次活动，由在丰县实验小学青年教师“共读一本书”读书汇报活动中荣获一、二、三等奖的老师袁皊、齐学敏、袁丁、冯静进行了读书心得的交流汇报。 　　袁皊老师结合教学实际工作和大家分享了她读《教师第一课》的心得体会。从“重建信任”这一专题出发展开了细致的分享，她认为教师要善于表扬孩子，舍得夸孩子，很多时候教师需要带着放大镜寻找孩子的优点加以表扬、加以鼓励，力求使我们教师培养出来的学生，不仅要青出于蓝而且要胜于蓝。袁皊老师的读书分享使我们再次相信我们的“种子”和“岁月”，坚信我们从事的“教育”职业，他们终将为我们带来满足感和成就感，实现我们人生的价值。 　　袁丁老师从青年教师应掌握不可或缺的心理学知识、具备健全的人格和高尚的品德、以积极健康地工作热情出发，认为要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要，并呼吁青年教师们要做学校心理健康教育的推行者和学生心理调节的具体实施者。让我们更加明了“道阻且长，行则将至”的道理。不仅仅是年轻教师，我们相信学校里的每一位老师都和袁丁老师一样，我们的阅读旅程也一直在路上。 　　冯静老师从教学目标和教材分析入手把自己对音乐作品的感触和理解记录和表达出来，她认为教师要具备丰富的专业知识，学会因材施教，加强以学生为主体的音乐体验，创设良好的音乐情境，培养学生良好的审美心境，才能更好的唤起学生的音乐审美注意。 独行快众行远，在冯静老师的分享中使我们再次感受到了众多前辈和校领导对我们青年教师的用心关怀和悉心指导，也正因如此才使得我们青年教师能够快速成长起来。 　　齐学敏老师从她读书时发现的几种自然效应入手，和我们分享了她在工作之中遇到的难题和困惑，以及处理的方案。让我们更加明白读书不仅要有所收获，更要将所学收获扎下根来，付诸于实践，指导我们教育教学工作。 　　为人师表，率先垂范。主持人马老师又和大家一起回顾了“四有”好教师誓词，欣赏了老师们的教师手册成果展示，分享了读书笔记的书写要求和评比方式。 　　“四有好教师”誓言时刻激励着我们做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。 　　书香浓浓，意蕴无限。此次阅读分享活动，不仅展示了教师的读书成果，更重要的是彼此之间交流思想，“腹有诗书气自华”，引领教师和学生踏踏实实、认认真真的多读书，读好书，让教师们的生活更加充实，工作更加精彩！