同“悦”读共成长——中和学校《给教师建议》读书活动评比

欣宇

"书是人类进步的阶梯"，读书可以明智、通理、修心。对于教师来说读书还有更深层的意义：增长教育智慧，开阔教学视野，提升育人水平。 　　中和学校自疫情复课后在姜冠群校长、孙亚静副校长的倡议下由中、小学教务主任精心组织，积极开展每周一次读苏霍姆林斯基《给教师的建议》的读书交流活动：老师们做摘录、写心得、共交流，学习教育家成熟的教学经验，领悟书中的教育理论精髓。十几周的坚持，读书活动已从开始的督促、要求变成了一种习惯，成为老师们学习生活不可或缺的一部分。 　　“最是书香能致远，品读诗书乐无穷”，为了给老师们提供一个更好的集体交流的平台，中和学校工会与教务处联合筹办以"同‘悦’读，润人生，促发展"为主题的教师读《给教师建议》演讲比赛。 　　校领导高度重视。姜冠群校长、孙亚静副校长、庞恒久副校长、校工会副主席陈建军老师与相关领导一起商讨、制定比赛方案，评分细则，并特别召开了由参赛教师和全体评委参加赛前专题会，会上讲解比赛规则，参赛教师在评委们的见证下现场抽签决定演讲出场顺序。 　　10月21日中午教师读书演讲赛正式开启，大赛由中学部教务副主任张欣宇老师主持，姜冠群校长、庞恒久副校长、孙亚静副校长及全体无课教师共同参加此次活动。 　一个理想的展示舞台，一次心灵的沟通。 20位演讲老师从不同的“点”切入，用朴实的语言，畅谈自己四个多月研读中的感悟及实践中的融合方法。抑扬顿挫、饱含真情的话语、真挚的情感将一个个发生在他们身上的读书故事声情并茂的展现给现场的聆听者。阐述着他们通过读书对于教书育人新的理解，倾力展示读教育名著给他们的日常工作带来的新变化，举手投足间溢出的自信与从容，彰显师者的气质和积极进取风貌。    　　作为一名新教师，读书不是为了应付明天的课，而是发自内心的需要和对知识的可求。如果让学生的课堂变得丰富多彩，那你就多读书吧！——优胜奖得主杨瑞雪老师的《读书使我豁然开朗》 　　教师就像那默默奉献的绿叶，在这小小的三尺讲台上用青春、热情、学识与经验托举幼苗成长，但我更清楚的知道唯有不断为自己充“电"才能更好守护花开，读《给教师建议》有拨云见日之感——优胜奖得主邹春卉老师的《三尺讲台，守护花开》 　　在苏霍姆林斯基的眼里，每个学生都是可造之材，找到了合适的教育方法，就不会有后进生，我们要做的就是找到那个方法——优胜奖得主程喜娟老师的《给野草一缕阳光》 　　为中华之崛起而读书固然伟大，为改善父母生活而读书固然可赞，但为自己能够解决实际问题而读书才能长久而有乐趣，因为乐学永远比好学更伟大。——优胜奖得主史伟博老师的《读好书悟真情》。 　　从教三年所遇到的迷津在这本"绿宝典"中我找到了解决方向，让我对落实差点教育有了新的想法和"解题"方向。——优胜奖得主宋婷老师的《读教育经典做睿智教师》 　　演讲中的老师们 　　风清气正的评审团队，十二位评委一丝不苟的按评分细则为老师们打分。党员、领导、同事，此时他都是这场赛事公平、公正的维护者，始终恪守一名基层党员不忘初心、尽职尽责的使命。 　　信息技术服务演讲。欣宇老师利用ppt"陀螺旋"与触发器制作精美演讲比赛背景图，既方便选手们精准把握演讲的节奏也为评委在时间量分上提供依据。程铭清老师电子表格公式“套”用可快速统计选手们成绩、名次，把比赛的环节拉得更加紧凑。 　　新教师、新活力。在幸福温暖的大家庭里，刚刚入职的新教师满怀热情积极在活动中施展自己的才华，期待他们能在中和学校的三尺讲台挥洒无悔的青春，贡献全部力量。 　　历时两个小时，中和学校 “同‘悦’读润人生促发展”读书评比活动在全体老师的掌声下落下帷幕。 　　孙亚静副校长点评：二十位老师演讲紧扣所读，对自己的教育、教学、责任担当都有深入的思考，自信、从容，侃侃而谈，足以见得老师们准备之充分，对待之认真，年轻教师尤为突出，如果青年教师每一次都认真对待，抓住这样的机会，那么你就会习惯于优秀，也希望所有的同事在阅读中感受到工作的价值，寻找到幸福感，获得感。 　　姜冠群校长精彩的点评和总结:很激动、很精彩、很欣慰、也很自豪，看到了中和学校老师们传递出来的正能量……他肯定了本次演讲比赛的成功举办，赞扬了参赛选手的读书热情，演讲水平和综合素质，也提出殷切期望:要让苏霍姆林斯基的经典教育理论成为我们工作中的法宝，做一个像他一样的教师，把阳光洒在每一个孩子身上，要有普爱、有大爱。空闲时间多读书，多思考育人之道，我们才能桃李满天下，春晖遍四方。 　　张欣宇老师公布比赛结果，姜冠群校长、庞恒久副校长、孙亚静副校长为获奖老师颁奖，四个多月的书海畅游，四个多月的所思、所悟，没有高低之差，只有特色之异。 　　沐浴书香，与经典同行，教师在读书中成长，在感悟中启迪智慧，在交流中碰撞出教学灵感，相信通过此次活动中和学校老师们一定会更加喜欢教育经典，爱上阅读，打好教书育人底色，弹奏出更为动人教育乐章！ 策划：姜冠群 审核：庞恒久孙亚静文字：张欣宇图片：全体教师