<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。教师的成长不是独行，而是专业成长共同体的相互启发和推动。秉承开展真实的教研，解决真实的问题为方针，开展真实有效的课堂。10月20日开始，我校各教研组在学校和教研组长的精心部署下，开展了别开生面的教学教研工作帮交、观课议课交流研讨活动。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 观课议课活动是改进课堂教学效果、提升教学质量、促进教师专业能力提高的一种教研活动。它也是快捷而有效的促进教师专业成长的一个有力途径。新老教师结对子观课听课议课，周末各教研组教学研讨，教案评选、作课获奖教师表彰等教学活动相继展开，让学校新学期教学教研活动繁忙竞欢。学校领导的精心部署、课堂上的积极学习、课后的议课点评、教研中的热情研讨、交流中七嘴八舌的各抒己见，彰显了我们要求上进的积极和自信，展现了我们凝神聚力热火朝天。</b></p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 一、帮交导航，观议研堂</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 师徒双方在上学期拜师签订帮交协议之后，带着一份承诺、一份沉甸甸的责任，在新学期开启了暖心帮带之旅。我们在课堂上，感受着秋天特有的惬意；我们在课间，交流着彼此对教学的理解；我们在教研中，倾心讲解着自己的经验。</b></p><p> </p><p> </p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 二、智慧修身，激情教研</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 我校教师们在周末分组教研活动中，激情研讨，有序推进。定计划，排进度，集体备课，观课议讨，答疑解难，都在教研会的讨论交流中解决。学校领导分组入会，参与教研。大家坦诚相见，畅所欲言。</b></p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p> </p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 三、凝神聚力，竞逐课堂</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 我校凝神聚力，深耕细耘，学校的明细要求，各教研组的精心安排，常规教学工作的认真开展，成为我们严谨、规范的习惯。老师们的精心备课，教案的规范书写，我们做到了步调整齐。从课堂中汲取，到课堂中释放，教师们竞逐成长，持之以恒，让教学实实在在的在课堂发生，让课堂中的教师充满火一样的激情。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 校长孙利春曾在讲话中激励青年教师，一定要静下心来虚心主动地向骨干教师学习，学习他们的师德风范、教育思想、教育理念、教学方法、专业成长历程以及自我提升的拼搏精神。教育要有爱心、有耐心；要学会创新，多思考；在教学中要多关注细节；教学相长，切磋提升。嘱托各位指导教师要切实承担起责任，履行好义务，认真做好带德、带才、带教、带研工作，从师德示范、理念影响、行动引领等方面去引导青年教师做人、做事、做学问。希望师徒双方教学相长、互帮互学、共同成长，真正将师徒结对活动落实到行动中，提高我校教师队伍的整体素质，实现“百花齐放春满园”。我们相信，在教研的助力中，我们的教学会一路向前！</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">供 稿：贾忠明</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">图文编辑：贾忠明</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">审 核：张志国 刘金凤</b></p>