2020年10月20日高三复习，“同课异构”研修活动

铜仁乌江中学

一流名师传经送宝助力乌江教师成长 　　2020年10月20日，由贵州省高中历史邬江名师工作室、贵州省语文代泽斌名师工作室、贵州省高中英语龙永田名师工作室、贵州省化学谢海龙名师工作室共同主办的高中课堂教学改革联盟语文、英语、历史以及化学学科“同课异构”研修活动在铜仁乌江中学举行。本次活动由铜仁一中、二中、十五中以及铜仁乌江中学选拔的语文、英语、化学、历史学科教师共同参加。 　　活动于上午8点钟开始。各科老师在高三年级开设四个学科的“同课异构”公开课。各位教师根据“以学生为本”的原则，采用自主、合作、探究等形式，运用多媒体教学手段，精讲多练，注重互动和启发，积极探讨高三一轮复习新模式。 语文组的共同课题为《鉴赏古典诗歌的形象》。侯磊老师和龚秋艳老师从人物形象入手、杜陈慧老师全面分析了诗歌形象形象，三位老师从问题探究开始，层层深入，最后总结了鉴赏方法和答题技巧，是对高三语文复习模式的一次有益的尝试。 　　英语组的共同课题是《七选五解题技巧》。四位老师以《Cap—filling》这篇阅读为内容进行讲课，总结了看位置、找联系和思逻辑的解题技巧。最后龙永田老师做了相关总结和点评，龙老师提到高考复习要把好“十大关”，为年轻老师们提供了很好的教学示范。 　　历史组的共同课题为《罗斯福新政》。专家教师邬江老师不仅对三位老师的教学环节和教学方法做了点评，还对高考一轮复习提出了自己的看法：要有高考真题尝试，提升能力，讲练结合，当堂检验，内容处理要和教材知识点融合在一起。 　　化学组的共同课题是《基于“模型认知”的高三化学一轮复习课——原电池原理及其应用》。结束精彩的讲课后，专家谢海龙老师对三位老师作了简要点评，为高三复习课提供了努力的方向。 　　下午14:30，省级专家代泽斌老师在我校学术报告厅开设了题为《利用“最新发展区理论”使学生的潜力变成实力》的语文学科专题讲座，代老师讲到要知己知彼，把学生潜力化为实力，还提出“重复就是升华”的高考复习理念。 　　16:30，在一楼报告厅，相关领导做了总结性发言，首先由铜仁市教育局教科所唐晓静主任讲话。她肯定了这次名师工作室的活动的成功，紧接着区民管办黄主任对举办和参加了此次“同课异构”活动的领导表示感谢，并对本次活动的开展给予大力肯定，对铜仁乌江中学的发展前景提出了美好的祝愿。最后名师工作室的邬江老师作了题为《“先学后教，先考后教”有效复习课教学模式》的高三历史一轮复习的专题讲座，使在座老师受益匪浅。最后是我校柯希瑶校长讲话，她说名师工作室的专家专业理论水平高，实践经验丰富，这样的学习机很难得。她勉励年轻教师要勤于学习，勇于实践，在名师的引领下锻炼自我，尽快成长起来。尽管早就过了吃饭时间大家还是不愿散去，报告会在大家的意犹未尽中落下帷幕。 参与本次活动开课的几位年轻老师均获得省名师工作室授予的地区名师的证书，到场听课的教师们也纷纷表示大开眼界，获益良多，希望今后能举办更多的此类活动。相信名师工作室将为我校年轻教师的专业成长提供绝佳的平台，为我们乌江中学打造优秀师资队伍奠定坚实的基础。（杨曼）