<p> 为了进一步适应新课程改革的需要，有效推进韶关市统编小学语文教材的使用 ，落实学科育人任务，促进小学语文学科建设和学科教师队伍整体素质的提高，由韶关市教育科学研究院主办，中国教师教育网承办的韶关市2020年小学语文骨干教师培训于2020年10月21日—10月23日在深圳龙华开启。</p><p><br></p> <p> 十月的深圳，骄阳已经退去，阳光与热情依然不减。在这收获的季节，韶关市小学语文骨干教师怀揣教育梦想，相约在这里，开启一段研修的旅程。</p> <p> 研修学习的第一天，上午8点30分 ，研修班的学员在酒店的会议厅进行了简单而又隆重的开班仪式。开班仪式上，韶关市教育科学研究院黄会芬老师对此次培训提出了要求，并对参训的学员寄予了希望，希望参训学员珍惜学习的机会，善于思考，将学到的知识运用到实际的教学工作中。</p> <p> 开班仪式后，深圳市福田区下沙小学副校长，小学语文特级教师姚莉老师为我们做专题讲座《阅读，让生命更美好》。姚老师以契诃夫的作品《打赌》引入讲座。在讲座中，姚老师从主题式阅读、分级阅读、语文课堂阅读的开展、培养审辨式思维等方面引领我们走入一个全新的世界，使我们明白阅读不应有功利性，作为语文老师要培养具有阅读能力的人。姚老师用教学实例解决了语文老师在阅读教学中的困惑，指明了阅读教学的方向——简简单单教、轻轻松松学，让学生学会学习，落实核心素养。</p> <p> 下午，广东省教育研究院小学语文教研员、广东教育学会小学语文教学专业委员会理事长杨建国老师的讲座《统编小学语文教材习作教学序列化的建构》也十分精彩。杨老师从统编小学语文教材二——六年级习作编排的特点以及教学建议上对学员们进行详尽的分析与指导。杨老师针对每一个习作策略单元，每一篇习作教学指导课，甚至到课后的小练笔，都提出了有效的教学实施建议，结合学生的年龄特点，要求学员们关注习作的交流目的，培养学生习作的兴趣，勇于表达真情实感。</p> <p> 学员们还与专家进行了亲切的交流与互动。通过了一天的认真学习，既得到了理论上的充实，又得了具体操作的实践指导，收获满满。</p> <p> 研修路上，我们满怀憧憬，一起牵手研修的旅程，醉享成长的欣喜！</p> <p><br></p><p><br></p><p>撰稿人：第九学习小组</p><p>审稿人：领队 黄会芬</p>