记录美好分享感动 ——武清八幼观摩学习活动记

🎵水舞泪💧🎵

当你走进武清八幼,不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,就能“阅读”出其中蕴涵的教育信息和课程价值取向。 观摩教学 　　音乐教育不再是个别的，而是让每一个孩子都有了机会来感受，表现音乐的丰富性。让孩子们摆脱了琴凳琴弦的束缚，也不再只是被动地聆听。 环境创设 　　教师提供大量的废旧物品，供幼儿操作，可以激发幼儿学习的愿望和动手的欲望。在环境创设时让孩子们感受到创造的意义和价值，从而乐于创造，乐于探索。 特色活动室 　　让环境成为孩子动手启蒙的策源地、孩子快乐创造的小天地、孩子开启智慧的探索地、孩子和谐发展的引领地。 　　每个活动室，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每位老师都热情大方、充满爱心、朝气蓬勃。通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。李园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。 功能室 　　感统训练游戏就是以游戏的形式进行感统训练，更加有利于儿童接受。 参与体验 　　扎染是中国一种古老的纺染工艺。染成的图案纹样神奇多变，色泽鲜艳明快，图案简洁质朴，且有令人惊叹的艺术魅力。我们也有幸体验了民间传统工艺“扎染”。或两两合作、或一人独注，一头扎进“扎染”的世界，有板有眼地用折叠扎法和打结扎法认真地操作，表情专注、态度小心细致，完全陶醉在“扎染”的世界里。 携手共进 　　“学习中交流，交流中成长”今天的观摩学习既促进了结对帮扶园教师之间的交流与学习，又激发了教师们互助学习研究的热情。大手牵小手，让我们并肩同行，把每一次共研化作前行的动力，每一份交流化成深厚的友谊。