<p> 图书阅读，不仅是儿童当下地生活需求，也是儿童未来生活的需要。儿童期是培养阅读兴趣、习惯、能力的关键时期，正视幼儿园图书角存在的问题，积极加以改进，有利于充分发挥图书阅读角的教育作用，促进幼儿发展。根据《2020海南省儿童早期阅读实施计划》（琼宣通〔2020〕15号）等文件精神，2020年10月21日，在琼山区教育局教研室的精心策划、组织下，在全区幼儿园老师们的期待中，区教研室在教育局4楼会议室组织开展了为期一天的幼儿园教师早期阅读培训活动。</p> <p> 开班仪式由海口市琼山幼儿园洪娟园长主持，参加的领导、专家有琼山区教研室王娟教研员、琼台师范学院郑晓瀛老师，琼山区公、民办幼儿园的园长、业务副园长、教研主任和骨干教师均参与本次培训活动，共计200人。</p> 防疫常规 <p> 老师们按时到场，有序地排队出示健康码、提交承诺书、扫描二维码签到。</p> 开班仪式 <p> 开班仪式在海口市琼山幼儿园洪娟园长热情洋溢的主持中拉开了序幕。</p> 专题讲座一 <p style="text-align: center;"><b>🌸专家介绍🌸</b></p> <p> 王娟，海南省幼儿园首届省级学科带头人，海南省首届省级骨干教师，海口市首届教学能手。</p> <p style="text-align: center;"><b>🌸传达省学前教研会议精神</b><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">🌸</b></p> <p> 首先，王老师向我们传达了省学前教研会议精神。主要的内容有：</p><p> 1.幼儿园课程起点。</p><p> 2.幼儿园课程的总原则</p><p> 3.教研重点</p><p> （1）生活课程的规范和质量的提升</p><p> （2）自主游戏质量的提升</p><p> （3）自主与游戏与阅读相互渗透</p> <p style="text-align: center;"><b>🌸追随幼儿，回归初心🌸</b></p> <p> 接下来，王老师结合自身丰富的教育实践经验，给我们带来了精彩讲座：《追随儿童，回归初心——幼儿园阅读角的创设》。</p><p> 讲座主要从图书角的作用、存在的问题、建构适宜的图书角、各类图书角风格欣赏四大方面展开。</p> <p> 各类图书角风格欣赏</p> 专题讲座二 <p> 下午的培训由区教研室王老师主持。</p> <p> 讲座前，由琼山幼儿园蒙爱特分园的</p><p>王彦萍老师带领大家进行手指游戏，欢乐的游戏快速地赶走了老师们的睡意，大家都沉浸在学习的快乐中。</p> <p> 琼台师范学院的郑晓瀛老师给大家带来了精彩讲座——《如何给幼儿讲故事》。本次讲座主要围绕故事的特点、讲故事的要求、讲故事的技巧三大方面进行。</p> <p> 幼儿故事的特点主要有主题鲜明、情节生动、人物类型化、语言口语化。</p> <p> 现场互动，实操练习讲故事，老师们都积极参与其中，郑老师根据故事内容给老师们一一提出了有针对性的讲故事技巧提升指导。</p> <p> 郑老师提出了讲故事的八个小锦囊，包括语音技巧、手势技巧、身姿技巧、表情技巧、静态教具、动态教具、讲述技巧、眼神技巧。</p> <p> 为认真学习的老师们点赞👍👍👍</p> <p> 为期一天的培训圆满结束，本次培训既有理论的高度，又有实践的广度，更有思维的深度，具有很强的针对性、时效性和可操作性，相信老师们一定收获颇丰，也相信老师们一定会脚踏实地，将今日所学落实到教育教学工作中。让我们一起努力，做儿童阅读的推广人！</p> <p style="text-align: right;"> 海口市琼山区教育局教研室</p>