<h3>孩子的身心健康一直是家长和幼儿园非常关注的问题,保障幼儿的健康不仅是加强护理和保健,更重要的是要让孩子在愉悦的活动中锻炼,强身健体,获得身心健康。为了加强幼儿体能锻炼,丰富户外活动内容,因此沅梦幼儿园进行了“自制器械评比”。<br><br></h3> <h3><br>各班级充分利用家长资源,收集各种废旧材料,家园合作,共同制作成适合不同年龄阶段的幼儿使用的户外体育器械,不仅环保、有趣、灵活,而且凝聚了家长和老师们的智慧。<br></h3> <h3>老师们根据幼儿年龄特点以及体育器械的“安全性、牢固性、创新性、环保性、美观性、教育性"等要求对各班的自制体育器械进行了评比。<br></h3> <h3>评比中，老师们介绍了各班的自制器械名称、设计意图、所用材料和玩法,并进行了完美的示范，大大的激发了教师们互助学习的热情，同时充分的显示了家长与教师们的智慧与才艺。</h3> <h3>这次自制体育器械活动的开展，对幼儿的体能发展可以发挥多方面的作用,既满足了幼儿自主活动的愿望,又锻炼了幼儿多方面的能力,使自制体育器械的教育价值得到了有效的体现,教师在开发与实践的过程中,不断地总结、创造与设计出自制环保器械的多种玩法,有效地激发了家长与教师的创新能力和创新意识。</h3>