聚焦教学质量，推进基于标准的实践研究——长春市基础教育研究中心“城乡教研一体化”活动（双阳站·道德与法治）

Cui HY

为贯彻落实相关文件要求，助力并带动长春市小学县(市）区教师提升专业水平，促进教研同行的交流和互动，推动县域学校育人质量提升，10月20日，在长春市教研室教研员褚春蕾老师和双阳区进修学校教研员鲁丹老师的组织下，长春市基础教育研究中心道德与法治学科“送教下乡”活动在双阳区第一实验小学顺利举行。 　　参加此次活动的有长春市道德与法治学科教研员褚春蕾老师，双阳区进修学校高海校长，小教部曹丽君主任，道德与法治学科教研员鲁丹老师。 　　参会教师提早到达活动现场，做好签到工作，为会议顺利开展领航。 活动由鲁丹老师主持 本次研讨活动共三项议程： 课堂教学展示 　　教学展示活动以“同课异构”的形式展开。双阳区第一实验小学的崔海英老师和长春市一实验银河小学的杨烨老师以《正确认识广告》一课为载体，为大家带来了两节精彩纷呈的道德与法治课堂。 崔海英老师通过有趣的彩虹糖的广告视频引入新课，充分调动学生的积极性。从学生生活实际和认知水平出发，精心设计讨论和交流环节，并通过创设情境，出示案例，引导学生了解虚假广告的危害。教学思路简洁明了，层层递进，遵循学生的认知规律，有效落实了本课的教学目标。 　　杨烨老师在学生初步认识广告的基础上，和学生共同经历了提出问题—探究问题—解决问题—应用问题四个课堂教学环节，通过观看视频、情景表演等活动，帮助学生识破虚假广告的招数，总结出应对虚假广告的策略和方法，突出了道德与法治学科明理、导行的特点。 说课 两位老师分别从教材分析、学情分析、重难点把握、教学过程及设计意图等方面阐述了自己的教学思路。同时也针对课堂生成、学生互动以及目标落实进行了反思。 研讨交流 智慧在交流中碰撞、升华，与会教师积极参与交流研讨，纷纷将自己的思考写在了研讨交流卡上，气氛热烈。 专家点评 　　长春市基础教育研究中心褚春蕾老师对两节课及“同课异构”的教研方式进行了精彩的点评。两位老师根据学科特点，开放性的使用了教材，借助真实的、鲜活的事例，引导学生进行了“真研究”，帮助学生学会辨别虚假广告，突出本课的重点。虽然运用了不同的教学策略，教学设计思路不同，但是殊途同归，高效地完成了共同的教学目标。 　　褚老师指出了道德与法治学科教师应将育人作为的根本任务，引导学生做“道德上的好人”是教师最基本的要求，而培养学生成为一个好公民则是道德与法治教师更高层面的目标，在教学中一定要要高瞻远瞩，为道德与法治教师指明了方向！ 送教下乡促交流，教研一体助成长。学无止境，教亦无涯。我们道德与法治教师将以此次活动为契机，不忘初心，牢记教书育人使命，砥砺前行！