用智慧建设师生成长的乐园——建乐村小学创建武汉市星级智慧校园

莴苣芯子

近年来，面对未来，面对新的教育图景，硚口区建乐村小学以武汉市现代化学校评估为契机，在办学理念“乐学乐创，快乐成长”引领下，加速建设智慧校园，努力实现技术与教育全环节、全要素、全方位深度融合，促进师生高质量发展。 　　2020年10月16日上午八点，建乐村小学校长张丽萍以及硚口区另外7所创建学校校长在崇仁汉江湾小学会议厅向专家组成员汇报该校智慧校园创建成果。会上，张校长以“四个以为”为主线，向专家组详细介绍了学校建设智慧校园的四个举措，即“以人为中心的整体架构，以赋能为核心的深度应用，以共享为重心的资源建设，以发展为初心的持续成长”，获得专家组一致肯定。 　　2020年10月21日上午，武汉市教育局基教处彭晓厚副处长，武汉市教科院科长艾威、主任帅建英，华中师范大学易宝林教授，硚口区教育局副局长李声浩，硚口区信息中心主任刘汉奇和书记朱安平，一行领导和专家莅临建乐村小学进行智慧校园环境及软硬件的全面实地考察。 　　建乐村小学是一所老校，有着近60年的办学历史，地处老城区，办学条件老旧，学校教师平均年龄50岁。但面对未来，面对新的教育图景，建乐人不因空间狭小而制约学生身心成长，不因校舍老旧而放慢教育现代化的步伐。 　　我校副校长杨颖对各位领导介绍我校人人通及云平台的应用情况，深度应用指数全区第一，全市第三十六。 　　1988年就在我校任教的陈幼萍老师是我校年长的班主任老师，她热爱学校，热爱自己的教学工作。虽然对快速发展的现代化的教学方式有些恐惧，但她深知求新求美才能发展进步，将信息技术融入课堂教学是大趋势。所以她克服年龄上的困难，跟上形式，适应发展，与时俱进，在疫情期间坚持使用人人通平台。利用课前导学让学生明确课前任务，利用课后练习让学生坚持阅读打卡。不仅激发了学生的朗读兴趣，更将停课不停学坚持到底，也深受家长们的认可。 　　还有2年就要退休的周雯老师是我校年纪最大的语文老师，还是语文教研组长。不仅自己上课时经常运用现代化的教学方法，在组织教研活动的时候也是线上线下交替进行。不仅提升了教研活动的效率，还增强了教师参与的互动性、积极性。面对现代化、信息化的教学方式，她牢记 “办法总比困难多”，她要只争朝夕，不负韶华。 　　随后，专家们观摩了我校吴祥文老师训练的机器人社团。 　　参观了创客教室，观看了由阮建老师带领学生们自己编程设计的格斗机器人展示。 　　参观了智慧交通室，体验了模拟驾驶。 　　编程社团的学生们正在学习中。 　　参观了心理健康室，心理健康教师郑娴正组织学生进行心理疏导，现代化的心理健康设备随时为学生们提供服务。 　　还观摩了吴嫚老师的数学与信息技术融合课。 　　最后，领导们来到会议室查阅资料，进一步听取学校介绍，张丽萍校长和王高敬书记分别就智慧学校和智慧党建工作中的典型做法向专家团做了介绍，专家们也对学校管理系统，数据安全等方面进行了深度调研，提出了指导性的建议。 　　各位专家对建乐村小学智慧校园基础环境建设、应用平台建设、资源共享建设、师生能力成长等方面工作非常满意。武汉市教科院科长艾威认为，学校的做法很具有典型性，希望学校进一步提炼经验，将好的做法向更多学校推广。