金秋十月,岳麓山下——学习“少改”新制度,共话“红色”新征程

周了个琴

<p>  2020年10月21日,“湖南省少先队大队辅导员培训‘省培计划’项目在“千年学府,百年名校”——湖南大学的校园里开始了第三天的学习。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  上午,我们有幸聆听了中国少先队工作学会副会长、中国少先队工作学会少先队活动专业委员会主任,原江苏省少工委副主任、江苏省总辅导员华耀国老师给我们带来的讲座《读解少先队三大文件,推进少先队深彻改革》。华耀国老师从谁领导?谁来干?怎样干,干什么?这三个方面带领我们深入读解少先队三大文件。特别是对学校少工委成立的必要性、少代会召开的重要性、大队辅导员的岗位职责、少先队成长激励体系等做了详细的讲解,为我们开展少先队工作指明了方向。</span></p> <p>  华耀国老师希望辅导员,认真学习习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,积极贯彻三大重要文件,推进少先队深彻改革, 谱写少先队发展新篇章!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p>  我们要把此次学到的先进经验和典型做法带回学校,分享给更多的辅导员,广泛应用于实际工作中,按文件精神开好少代会,建好学校少工委,把思想政治引领和价值观塑造做为主责主业,开展好少先队活动,当好共产主义事业的接班人为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。</p> <p>  下午,湖南省骨干少先队培训班的成员一行100余人来到湖南大学子弟小学学访交流,学访团一行人在学校德育主任兼大队辅导员张菁老师的带领下来到报告厅,湖南大学子弟学校闫校长为大家分别介绍了学校的整体概况和少先队工作情况。</p> <p>湖南大学子弟小学隶属于湖南大学,是湖南大学研究生开展“少年儿童组织与思想意识教育研究”实践基地、湖南省小学德育课程教学研究实验学校、2009年团中央少先队基层组织建设和基层工作试点单位、湖南省基础教研研究基地。</p> <p>  首先,5.4中队的少先队员们给大家带来了“勤俭节约不浪费,热爱劳动多实践”主题队会展示。随着中队长的一声令下主题队会现在开始,其他各个小队纷纷做好准备,报告人数、出旗、正式活动开始了!</p> <p>  第一篇章:儒雅少年知勤俭。在小情景剧《勤和俭的故事》中,队员们明白了“勤”“俭”二字必须合二为一,既“勤”又“俭”,才能丰衣足食!在手语舞《勤俭节约歌》里,队员们明白了“勤俭”的中华传统美德,当代儿童谨记习爷爷的教导!</p> <p>  第二篇章:风尚少年懂节约。少先队员们通过小品《小华后悔了》,让队员们自己联系生活实际反思“勤俭”的重要性。两个小队员扮演的小铅笔把铅笔的心声说出来《铅笔的自述》贴近队员生活,来源队员生活。勤俭诗词朗诵更是让队员们明白其实“勤俭”源于生活,一水一电,一饭一米,只要用心,就能做好!</p> <p>第三篇章:活力少年爱劳动。四位小队员上台PK展示自己包饺子的技术。更是以自己的实际行动践行着“勤俭”的精神!随后队员们纷纷跳起来《我们爱劳动》舞蹈,台下的观众无不拍手鼓掌。</p> <p>  活动最后中队辅导员进行了总结发言,告诫了队员们要树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,从自身做起,从细节做起,做“勤俭节约”的实践者。随着嘹亮的退旗曲,整个中队活动结束了,场下观看的辅导员培训班的老师们无不惊叹,惊叹于整个队课活动流程的完整性;惊叹于活动形式的丰富多彩;更加惊叹于少先队队员的组织性、自主性、自发性,在这堂队会中演绎得淋漓尽致;但我们更多的是惊叹之余后的思索:他们是怎么做到的?少先队是怎么培养的?中队是怎么配合才能达到这样的效果?这不是一台演出,而是真正的做到了以少年儿童喜闻乐见的形式达到思想教育,政治引领的目标少先队自己的活动课程。</p> <p>  随后带着这样的疑问,全体学员又参观了中队,看看中队活动在班级如何开展,与中队辅导员和小队员们进行了深刻的交谈。!</p> <p>  学员们也参观了少先队活动队室,一叠叠厚厚的资料摆放于队室的桌子上,一张张金色的奖牌挂在队室的墙上,一个个沉甸甸的奖杯陈列在队室的展柜里。我们似乎有所明白,这正是这样一群热爱少年儿童工作的教育者们,热爱少先队工作的辅导员们,他们乐于探索,他们敢于探索,他们勇于探索,才有今天的湖南大学子弟学校的辉煌成就</p> <p>  我们也有明确的目标,要做好少年儿童的亲们朋友,更要做好少年儿童思想政治的引领者!</p> <p>文字:马俐芝、邢文峰、刘燕、粟军波</p><p>供图:赵芹、谭翩翩</p><p>审核:周琴、王晓玲</p>

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