<p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 数学是思维的体操，丰富而美丽。它兼具诗歌与散文的内在气质，既严谨，又充满想象的张力。</b></p> <p> 金秋十月是收获的季节，收获金黄，收获火红，收获翠绿，收获希望……为了进一步提高小学数学教师队伍专业素养和课堂质量，10月21日下午，八里湾镇西片区小学数学公开课活动在闫楼小学如火如荼地进行着。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>课堂精彩瞬间</i></b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 高光辉老师所执教的六年级数学</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 《按比分配》</b></p> <p> 高老师通过精心准备，以我们平时熟悉的绘本，熊大熊二的故事贯穿整节课堂，符合学生的心理特点，一下子就抓住了学生的兴趣和注意力，他大胆地展示了自己的数学课堂教学风采，为我们呈现了一堂学习方法多样化的数学课。</p> <p> 课上，同学们积极回答老师提出的问题。</p> <p> 教学中重视学生的主体地位，展示自己的想法并说给同学听。</p> <p> 同学们在做练习及讨论的时候，教师参与到其中。</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 刘银平老师所执教的四年级数学</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 《平行与垂直》</b></p> <p> 刘老师的整节课的最大特色是以学生为主体，充分调动他们学习的积极性和主动性！</p> <p> 重视学生动手能力与想像力的培养，让学生想像两条直线在同一平面上的位置关系后并画下来，让学生想像两条直线无限延伸后的样子。联系生活，说一说生活中的平行和垂直。</p> <p>听课老师仔细聆听，认真记录。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>教师集体评课</i></b></p> <p> 高老师和刘老师谈本节课的教学设计和教学感想。</p> <p> 评课老师针对高光辉老师、刘银平老师的教学设计、教学过程、学生表现、课堂细节等方面交流探讨，逐一表述了所评学科的亮点，并提出了自己的建议，主讲教师也虚心接受了老师们所提的建议，并表示感谢！</p> <p> 公开课是学校教学研究的重要环节，是授课教师展现自己教学思想和教学能力的舞台，更是教师相互学习，取长补短的良机。每一堂公开课，我们都在不断地的学习，琢磨，不断地完善自己的课堂教学，从而不断地提高课堂教学效率。这个秋天，我们互相学习、共同进步！</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 精彩的课堂就像一杯陈年老酒</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 纵使已然“下肚”</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">仍旧使人回味无穷......</b></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p>