育苗幼儿园“防欺凌”安全知识宣传篇

育苗幼儿园

<p>  校园欺凌时有发生,它不是单一的偶然事件。有的是个人欺负个人,有的是集体欺负个人,通常欺凌者不觉得哪里有错,而受害者又胆小怕事,默默承受,不敢反抗和告发欺凌者,导致校园欺凌事件发生。</p><p> 校园欺凌事件严重损害着幼儿的身心健康,为了预防此类事件的发生,进一步加强幼儿园安全保卫工作,强化安全管理,促进孩子全面、和谐、健康的发展,园内向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合!❤️</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.多关注自己的孩子 </span></p><p> 要尊重、关心、理解子女,教育子女时,要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。同时关注孩子是否有攻击性行为,如有此现象应该及时告知老师,以期形成家园合力的教育。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2. 建立良好亲子关系 </span></p><p> 在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人,并不是单一现象,与家长的教养方式有密切联系。提醒部分家长,如果你的孩子有欺负别的孩子现象,一定要认真反思,家里是否存在家庭暴力现象?以暴制暴,如果引导不好,可能会让孩子从被打中沉淀积怨,反过来发泄内心的负面情绪,转而去伤害其他人。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3. 密切家园联系 </span></p><p> 重视与老师、幼儿园的沟通与联系,多了解孩子在园的情况。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4. 以预防为主 </span></p><p> 给孩子的穿戴和学习用品尽量低调,不要过于招摇。</p><p> 教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴;在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。</p><p> 教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行;独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方;不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。</p><p> 如果侵犯者偷你孩子的东西,就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的,甚至可能起到防止侵犯的作用。</p><p> 教育孩子,如果他在某些方面与别人不一样,这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点,孩子会形成坚实的自我价值感,会认同自己,感到自己也同样值得尊重。</p><p> 让孩子参加自卫训练。你也许并不希望孩子对侵犯者实施身体上的报复,但情况一旦恶化,让孩子有自我保护的能力总是好的。这些训练还可以大大提高孩子的自我尊严,减小他成为受欺负者的可能。</p><p> 如果遇到校园欺凌,首先可以大声警告对方,他们的所作所为是违法违纪的,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。这样做的目的,一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为,二是欺凌者大都知道自己的行为不对,心虚,洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话,应适当自卫,而不是忍受挨打。</p><p> 如果遇到校园暴力,一定要沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间。人身安全永远是第一位的,不要去激怒对方。唯一的就是麻痹对方,顺从对方的话去说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获取信任,为自己争取时间,寻找机会逃走,而不是准备在那儿忍受一切。 受到这种暴力以后,很多人都是被威胁报案的话会受到报复,但还是应该告诉孩子,碰到这种事情一个是不要沉默,再一个是不要再以暴易暴,要以法律的方式来解决。</p><p> 家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。在预防教育中,引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者为不受欺负而以暴制暴。当然,也要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">5. 加强法治意识教育</span></p><p>广大家长加强对孩子的法制教育和监管,增强孩子的法制意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">当孩子真的被欺凌了,该怎样处理呢?</span></p><p> 1.关注孩子的心情,多跟孩子交流。当孩子被欺凌后,父母不应该去指责孩子或者责问孩子为什么不打回去,应当鼓励孩子,给孩子做心理疏导,让孩子知道自己是安全的,被保护着的。</p><p> 2.教孩子如何应对。孩子在被欺凌时,要马上说不!家长要让孩子意识到,一味地忍让非但不能解决问题,反而会助长欺凌者的气焰,给自己带来更多的损害。但是,这并不是教孩子面对伤害时直接打回去,而是注意分寸,还手要有限度,如果欺负停止了,回击也要停止,不要主动地攻击和伤害,还手的目的是为了让对方知道我并不懦弱,请你停止伤害我。</p><p> 3.培养孩子健全的人格。内向、沉默寡言的孩子往往更容易出事,应该让孩子从小就活泼开朗一些,学会与同龄人相处,同时一定要教孩子不要胆小怕事,咱可以不惹事,但事情找上门来了也不要怕。</p><p> 4.培养孩子人际交往的能力。创造条件,使孩子多接触人,接触新鲜事物,教会孩子处理人际关系的窍门。除此之外,当孩子恰到好处地解决麻烦或者疑问时,应当及时给予认可和鼓励。</p><p> 5.让孩子多锻炼身体。恰当的运动既有益于增强身体调和性和柔韧性,又能推动大脑发育。多与孩子进行运动方面的互动,既可以拉近亲子关系,又可以保持孩子的身体健康和心情愉快!</p><p><br></p> <p>  校园欺凌危害巨大,从每个孩子、每个家庭的长远利益出发,迫切需要我们每位家长朋友提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。</p><p> 让我们共同行动预防校园欺凌,让暴力、欺凌现象远离校园,远离孩子们的生活,守护真美童心,还孩子的世界一片真正的纯净与美好。</p>

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