爱的追赶

周显梅

<p> 2020年10月20日是寻常的一天,美好可期,温柔可人。亦如往日一样的校园,学生7点30分测温入校,7点40分起朗朗的读书声如习习的秋风氤氲在我们的周围。突然到访的师校魏丽华书记与数学教研员郑立伟老师,让这平凡而又普通的一天变得不凡而又有意义了。</p><p> 两位领导到屋就点课,而且目标明确新教师的推门课。这也许就是教研人追求的———原生态的。</p> <p> 魏书记听新教师聂雪的语文课《故宫博物院》</p><p> 并对聂老师的教案进行了翻阅与点评。</p><p> </p> <p> 魏书记听新教师汪涵老师的《少年中国说》节选一课。</p><p> 魏书记对新教师的课堂投入热情而点赞!</p> <p>  郭振学校长与郑立伟老师听新教师李傲然的数学课。</p> <p> 郭振学校长与魏丽华书记郑立伟老师一同听张志超老师的数学课。</p> <p>  课后郭振学校长参与魏丽华书记的语文评课活动。</p> <p> 利用课件时间,周显梅副校长邀请魏丽华书记检查班级课前2分钟特色展示。并认真听取了魏书记的相关意见与点评。</p> <p> 是啊,一所学校要发展,离不开老师发展,一位老师的发展离不开专家的点播与引领。授课教师与参与教师都在几个小时的时间里被追赶着做了该有的提升。课后他们满脸的笑容见证了他们的成长,他们没有听够的遗憾的心声在督促他们成长。作为一名基层校的教育人,我深知这种专家式的爱的追赶是我们成长路上的阳光与雨露。我们真的需要这种爱的追赶。</p>

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