<p> 新教师是幼儿园教师队伍的新鲜血液，也是幼儿园的生力军，她们肩负着幼儿园未来教育教学工作的重任，为了不断提高新教师自身业务素质和课堂教学组织能力，本园开展了新教师献课活动。</p> <p> 本次新老师献课活动由本学期新进的9位新教师执教。在活动前，教师认真分析教材并选择适合孩子年龄特点的教学活动来展示。活动中，新教师们闪亮登场，为大家展示了精心准备的课程。</p> <p> 张传容老师组织的大班社会《光盘行动》运用多媒体课件播放了相关视频和图片，孩子们通过直观地观看，了解“光盘”行动，知道“光盘”行动，人人有责的口号知道粮食是怎么来的，并且能珍惜他人的劳动成果。争做光盘行动文明员。</p> <p> 吴倩老师组织的中班艺术《冰糖葫芦》让幼儿自己动手尝试做“冰糖葫芦”以培养幼儿对泥工活动的兴趣，使幼儿乐意参与泥工活动。通过制作不同品种的冰糖葫芦，发展幼儿搓、团、压，串的泥工技能。</p> <p> 刘烩老师组织的小班科学《颜色分分类》，教师讲述三只小猪的故事导入活动，出示三只小猪穿不同颜色衣服图片和相应颜色的房屋让幼儿在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。体验辨别颜色的乐趣，让孩子感受色彩的美。</p> <p> 在每次课后，听课的老师们踊跃发言根据活动实际做出点评，纷纷提出了自己的意见和建议。在肯定了新教师组织教学活动亮点的同时也指出了活动中存在的不足，并提出一节教学活动设计的目标定位要准确；教学环节设计要层层递进，要把目标落实到每个环节中去等。</p> <p> 本次活动的开展，不仅带给了新教师展示自我的机会，还为新教师搭建了成长的舞台，相信新教师们会在实践中不断思索，在思索中不断前行，相信每一次前行都会让我们的新生力量离成功更进一步，让新教师在专业化发展的道路上走得更加快乐自信。</p>