<p> 2020年10月21日上午,水冶中心校在镇三中召开九年级月考成绩分析会,参加会议的有中心校王海峰校长、申艳军副校长、教研室中学组成员及全镇中学校长、业务副校长、年级主任。</p><p> 会议由中心校副校长申艳军主持。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 会前,各中学的校长、业务领导和年级主任分别进入九年级班级进行听课,并对听课感受进行了汇报交流。</p><p> </p> <p> 申艳军副校长就听课发现的问题作了总结发言并提出要求,要下大力气纠正师生互动少,学生回答不积极。老师讲的多,学生练习少,活动少的老旧课堂模式。</p> <p> 镇三中对如何落实“五个抓好”和本次月考成绩进行了分析汇报。结合本次成绩分别查找原因和不足,决定知耻而后勇,调整策略,制定措施,将这次月考失误尽快赶上来。</p> <p> 镇二中,针对本届九年级学情,采取教师分单元备课,进行共享,复备使用。狠抓课堂教学,利用一切可利用的时间抓课堂教学,同时,领导每天推门听课。制定培优补差措施,对边缘生实行承包责任制。</p> <p> 镇一中针对“五个抓好”和月考成绩进行交流汇报:首先,深入分析了本次月考成绩,找不足,找差距。并采取抓好集体备课,落实科技班学生培养,有效使用错题登记本的措施。同时,就培优措施和时间安排,备课组研讨等,制定了明确的备考制度和中考目标。</p> <p> 洹滨中学交流汇报了九年级工作的具体做法:主要从抓时间、纠学生偏科、抓边缘生、目标生、培优补差等提升教学质量方面,采取切实可行的奖励措施等,进行了交流汇报。</p> <p> 教研室张爱萍对各校的汇报交流给予肯定。提出:班组团队要协调,不能单打独斗。各学科要缩小差距,齐头并进。注重学生能力训练,向课堂要质量。</p> <p> 中心校副校长申艳军要求:各校要以此次月考成绩为依据,分析存在的问题。使师生真正认识到成绩差,是因为没有努力或努力了但方法上有问题。同时还要进一步深层分析,找差距,在落实“五个抓好”上动真碰硬,以利成绩提高。</p> <p> 中心校王海峰校长作了总结:强调人有我有,不足为奇。人有我特,才可能致胜。九年级要采取非常独特的管理措施,成绩的提高必须是一把手工程。</p><p> 调动学生的积极性,每个月让学生写《我的学习历程》,利用周会召开感恩励志会,谈我的理想是什么?让学生会感恩、有理想。并推出每周一星,弘扬正能量。</p><p> 最后,就近三年的中招成绩进行了深刻分析。强调以九年级为龙头,带动七八年级共同发展,使我镇成绩立足于不败之地。</p>