<p> 为了打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，我校每周星期三定为数学教研活动，教师精心准备，积极展示自己的风采。周璇老师展示了一节《三位数加三位数（进位）》。</p> <p> 课前准备活动</p> <p> 学生积极的参与其中</p> <p> 课程开始，周老师带领学生复习了两位数加两位数，了解了有关湿地和湿地动物的知识。</p> <p> 学生们认真听讲，积极回答问题。</p> <p> 教师巡视学生做题情况</p> <p> 本节课周老师讲解了能正确运用两位数加两位数的计算方法，掌握三位数加三位数的笔算方法。</p> <p> 看，学生们掌握的还不错，板书的多工整！</p> <p> 课程结束，全体数学教师共聚一室进行评课，每个老师都说出自己的看法，一起探讨，一起成长。</p> <p> 周老师就这节课说反思：在整个教学过程中，始终把自己放在组织者和引导者的位置，加强对学生学习方法的指导。但在学习评价上还做得不够，评价比较单一，语言的激励性还不够，因此缺乏一种号召力。</p> <p> 相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的数学教学工作积蓄前行的力量。孩子们在这样的课堂中也一定学有所获。</p> <p> 郑东新区杨桥中心小学</p><p> 厚德致和 博学达悦</p> <p style="text-align: center;">文字：韩腾飞</p><p style="text-align: center;">图片：韩腾飞</p><p style="text-align: center;">审核：马真真</p>