讲好地方思政课 践行责任勇担当

平淡的幸福

<p>--霍城县“袁梅小学道德与法治教学能手培养工作室”送课下乡活动</p> <p>  本次活动首先由霍城县2020年“地方思政理论课”中小学教学大赛一等奖,来自清水瞻德中学的热比艳老师,以初中地方教材《简明新疆读本》-《在祖国的怀抱中繁荣发展》为课题开讲,整堂课用“看变化、拥团结、品文化、话践行”四环节紧扣教学目标层层展开,既有知识点的拓展又有价值观的树立,有理有据,学生通过这节课的学习不仅知道了新疆的美好离不开党和国家的大力扶持和各族人民的艰苦奋斗,更懂得了作为新疆的中学生应努力奋斗创造更美好的家乡人人有责的价值取向。</p> <p>  第二节课是“地方思政理论课”小学教学大赛一等奖获得者,来自清水瞻德小学的马欣雅老师主讲。马老师以小学地方教材《可爱的中国》-《新疆是个好地方》为课题,带领孩子们走进这本书,了解这堂课。整节课马老师以亲和力、有效的学生评价收获了一大批粉丝;在注重细节教学的同时结合大西沟当地的风土人情开展授课让人印象深刻,这节课以“美景美食宝地”三大板块构成,用“走进家乡-品味家乡-感受家乡-热爱家乡”为主线进行串接,大量使用视频、音频、图片等教学辅助手段让课堂具有较强的吸引力。</p> <p>  两节课都有效的引导学生积极、主动地参与课堂,教师与学生、学生与学生之间保持有效互动,立足于学生已有的知识并在此基础上拓展、拔高、升华。让学生对家乡的美和家乡变化体会的淋漓尽致,从而深切的感悟到家与国的关系,巧妙的达成情感态度价值观目标。</p> <p>  紧接着由思政兼职教研员、县级学科带头人许宏伟老师做了《学好新疆历史、讲好新疆故事“热爱与责任”——做有情有义有温度的思政老师》专题讲座。 </p> <p>  许宏伟老师从新疆地方教材出版的历史背景、教材的现实意义及作为思政教师我们该怎么做,三个方面进行详细的阐述,讲座掷地有声,讲出了新疆地方史的重要意义,同时也指出思政课任重道远,思政教师责任重大,提出作为思政教师要敢于当担、讲好中小学思政课,引导中小学生扣好人生第一粒扣子,是每位中小学思政课教师的神圣职责和光荣使命。讲座引发了在座的思政老师们的深思,为谁培养人?培养什么人?怎样培养人?会后老师们一致表示作为思政老师要有明确责任感,更应该主动承担,更应该认认真真上好每一节思政课,不忘初心,筑牢社会主义意识形态领域的钢铁长城!</p> <p>  午后稍作休息开始分组展开说课、评课、磨课教研活动,分别有李桂玲老师负责初中组,袁梅老师负责小学组。授课的两位上课老师先对自己的课进行说课,同时对自己上课中存在的不足进行反思。工作室成员及听课老师也畅所欲言,从错字、上课流程、内容设计、板块题目、说课内容等方面分别谈了自己的听课体会和感想,都提出了建设性意见,上课的两位老师认真笔记一丝不苟。</p> <p>  通过开展有效的评课议课磨课活动让所有的参与者都有所收获、有所提升,在交流与研讨中活动进入了尾声,一天的送教活动要结束了但就如教师发展中心教研员李桂玲总结所言:智慧的火花在只有思维的碰撞中才能更好的绽放,让我们每一个思政老师牢记初心使命,讲好地方思政课,践行责任勇担当!我们时刻准备着!</p>

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