<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六年级“阅读与表达”工程之特色阅读展示活动</span></p> <p> 听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。今天上午，六年级进行了听课、评课活动。关欣老师代表六年级出了一节语文常态课，全体教师认真对待、积极参与，表现出了很高的教研热情，促进了教学工作的顺利开展。</p> <p> 在听课中，每位教师都做到了详细记录，努力做到“眼到”、“耳到”、“手到”、“心到”。因为听课记录是重要的教学资源，是评课的依据。</p> <p> 课后，教师还集中在一起进行评课活动。大家各抒己见，畅所欲言，肯定了课堂教学中的亮点，并对需要完善和改进的地方提出自己的意见，充分实现了评课活动的价值和意义。</p> <p> 本月的集中听评课活动和后续的常规听课活动，给大家提供了一个学习交流共同成长的平台，全体教师以此为契机，提升自己的基本功，以高昂的斗志，饱满的热忱，全身心地投入工作中去。</p> <p>撰稿：温丹丹</p><p>图片：六年组</p>