<p> 10月20日下午，中山市东升镇旭日中学“语文主题学习”实验观摩研讨会在旭日中学举行。本次活动特别邀请了华樾教育特聘专家崔晓林老师上展示课和作报告。参与本次活动的领导和老师有：东升镇文体教育局副局长张宏齐、文科教研员蒋阳晔，旭日中学校长陆朝宁、教导主任梁宽仪，中山市语文主题学习项目负责人曹必祥，旭日中学、丽景学校和求实学校语文教师共计40余人。活动内容为旭日中学谢礼通老师和崔晓林老师各上一节展示课，随后崔晓林老师作报告，张局进行最后总结。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>旭中教师展示课</b></font></h3> <p> 首先，谢礼通老师上七年级第二单元教读引领课《秋天的怀念》+《合欢树》。谢老师通过三个板块“为伊消得人憔悴”“子欲养而亲不待”“生如夏花之绚烂” 横向整合，引导学生三品课文，层层递进，领悟浓浓母爱的同时明白生命的意义，懂得要“好好儿活”。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>华樾专家展示课</b></font></h3> <p> 接着，崔晓林老师上七年级第四单元教读引领课《纪念白求恩》+《大医仁心》。崔老师将教学目标融入简单的教学环节中，“圈点勾画，理清作者思路”和“朗读关键语句，读出感情”这两个简单的环节串起整节课，学生自主阅读感悟人文主题，落实语言训练点。</p> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">专家报告</font></b></h3> <p> 然后，崔晓林老师做报告《居敬持志，循序致精——指向深度学习的大单元教学》，主要涵盖了以下五个方面的内容。重点介绍了选文和编排的初衷，并分别举了五个专题的实例，说明了丛书的阅读与教材的教学并不是割裂的，而是围绕教材的双主题有着紧密的联系的。</p><h5 style="text-align: center;"><u style="color: inherit; font-size: 15px;">统编教材理念的解读</u></h5><h5 style="text-align: center;"><u style="color: inherit; font-size: 15px;">语文主题学习项目的介绍</u></h5><h5 style="text-align: center;"><u style="color: inherit; font-size: 15px;">新版丛书的介绍</u></h5><h5 style="text-align: center;"><u style="color: inherit; font-size: 15px;">相关配套资源的介绍</u></h5><h5 style="text-align: center;"><u style="color: inherit; font-size: 15px;">大单元教学备课策略分享</u></h5><p><br></p> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">领导总结</font></b></h3> <p> 最后，张局做总结。张局跟与会教师分享自己对于语文主题学习项目的两点认识，指出在新高考背景下高分拼的是阅读量、阅读速度和阅读方法，在日常教学中应该重视培养。</p><p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">1.华樾教育提供的教师成长平台</u></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">华樾教育公益教研支持</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">系统丰富的教学资源</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">全国语文主题学习的展示活动</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">一报一刊和省级刊物</span></p><p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">2. 该项目与同类项目相比的优势</u></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">明确的方向</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">科学的方法</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">完整的方案</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">持续的教研</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 认识、实践、再认识、再实践……重新出发，先从专家报告和展示课中了解语文主题学习，再通过教学实践发现问题，再与专家沟通交流解决问题，再实践……知其然是实践的基础，知其所以然是实践提升的必经之路。语文主题学习与志同道合的教师携手同行，一起成长！</span></p>