<p> 10月20日上午8：30在维也纳贝多芬大厅，我们开启了由国家开放大学承办的 “国培计划（2020）”——河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目新一天的学习。</p> <p> 河南省国培办主任王超超讲授的是《河南省“提升工程2.0”整校推进方案设计与指导》。深入浅出地给我们解读了信息技术应用能力提升工程2.0项目的内涵，明确建立以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的新机制，抓混合式校本研修和校本应用考核两个关键点，为我校制定整校推进方案指明了方向。</p> <p> 上午以理论学习为主，下午开始以校为单位制定校本研修实施方案。息县第九小学学习团队积极研讨，群策群力，反复打磨，绘制出信息技术应用能力提升工程2.0项目整校推进规划方案，为我校顺利开展整校推进学习奠定基础。</p> <p> 在学习过程中，息县第九小学成员认真聆听专家们的讲授，虚心向专家及同行请教，九小学习团队结合本校实际制定的校本研修实施方案有幸得到专家的指导，让我们的实施方案更细化更有可操作性。</p> <p> 在学习中总结反思，在总结反思中提升，九小学习团队在学习过程中相互帮助，发挥集体作用。相信信息技术应用能力提升工程2.0的全面启动，一定会大大提升教师们的信息技术应用能力，从而让技术真正辅助教学，促进课堂教学的高效性。</p>