思想大碰撞、激情在飞扬——“国培计划（2020）”河北省中小学工作坊研修项目（小学语文）清河县示范诊断活动

落地有声

10月20日，“国培计划（2020）”----河北省中小学教师工作坊项目（小学语文）清河县示范诊断活动在谢炉校区如期开展。谢炉校区，济华小学，双城集校区、城关校区的主管校长和工作坊项目的100名小学语文教师前来参加。县域学科名师赵琳琳、黄庆为参训教师带来了优秀的示范课，谢炉校区的9个参训教师也进行了授课。 　　赵琳琳老师的优秀示范课《故宫博物院》，手指游戏拉近了师生距离，提示学生扫描阅读、跳跃阅读，通过画中心句、标关键词、提取关键信息，进行有目的地阅读，教会学生阅读方法。设计游览路线，通过视频了解太和殿，如何介绍景点等教学环节，真正的让核心素养落地，实现了养成教育的培养。 　　赵老师强调，有目的地阅读就要明确阅读任务，过滤无关内容，筛选相关内容。做到课内学方法，课外会运用。 　　黄庆老师的优质课例《慈母情深》，让学生体会细节中蕴含的情感，聚焦感悟。通过课文场景中外貌、语言、动作的描写，加以引导体会母亲的舐犊之情，流淌在血液里爱和温暖。以“鼻子一酸”为切入点，做随堂练笔。黄老师把部编教材中的人文素养、语文要素和必备品质和能力落到了实处。 参训学员观摩了谢炉校区的九名教师的现场做课。 参训教师深入课堂认真听课，及时做好笔记。 　　最后发展中心潘英娜主任主持了总结会，张泽岭主任对下个研修活动做出安排，语文教研员张艳红、张秋老师参加了此次活动。 紧凑的一天活动精彩纷呈，可以说是思想大碰撞，激情在飞扬。名师示范课要充分发挥名师专业引领作用，传递一种责任、一种信念、一种精神、一种作风，也是青年教师教学能力快速成长的最有效的途径。 　线下研修活动让教师们感受到，提高学生核心素养、教好部编教材中的语文要素是学生适应终身发展和社会发展必备的品质和能力。