<p>关注</p><p>跟我们一起聆听四年级9班孩子们的感受，感受孩子们激动的心颤抖的手，他们要以努力提高自身能力来报答对父母的养育之恩。</p> <p>老师布置了一个任务，亲子互换角色，今天是个神奇的一天，因为我们当家做主啦！我来当妈妈的角色。</p> <p> 很多时候，父母和孩子之间的矛盾可能是来源于双方没有站在对方的角度考虑问题，如果有了角色互换的想法和行为，矛盾自然会化解。不妨试一试和孩子角色互换，父母们当一天孩子，让孩子当一天父母，让彼此更加有效地理解对方的想法和感受。</p> <p>孩子认为父母太古板，不尊重自己也就无法体会父母的良苦用心。</p> <p>父母习惯先入为主，不管孩子是对是错，直接给孩子做决定下命令，却忽视了站在孩子的角度想问题。</p> <p>看我多认真晒衣服呀！</p> <p>日常生活</p> <p>拖地洗厕所，感受到妈妈的辛苦！</p> <p> 很多家长感叹，“家里孩子真是不懂事，每天辛辛苦苦地全是为了他，他却一点儿不理解。”而孩子也在抱怨父母，“他们总说为我好，总是管着我，一点也不自由。”</p> <p>猜猜我今天准备做什么好吃的呀😊</p> <p>我认真地去做好每一件事情✊✊✊</p> <p>看！我在认真的洗碗✌✌</p> <p>我的家务活干得不错吧(*๓´╰╯`๓)♡</p> <p>今天我掌厨，我的刀工不错吧😊</p> <p>照顾好妹妹后，开始了一天的家务活！</p> <p>这个菜不错😊很嫩哦来一个！买完菜，赶紧上楼晒衣服去，好忙呀</p> <p>我是能干的小厨师，爸爸妈妈都夸我说味道不错，我很开心！</p> <p>大家猜猜我今天准备做什么美味佳肴😋😋</p> <p>一天下来，垃圾还是很多的，分类放好，环保又卫生！</p> <p>今天我要去菜市场挑选最新鲜的菜，给爸爸妈妈做一顿香喷喷的饭菜🌹🌹</p> <p>今天爸爸妈妈忙，家里的家务活我包了，虽然不是第一次晒衣服，但我仍然很认真，买菜做饭，洗菜切菜爸爸也教过我，煮一餐美味佳肴等候家人回家吧👪👪</p> <p>今天家里的活我全包了，用西红柿🍅煮个什么菜好呢😊</p> <p>模仿妈妈的样子轻轻的翻动锅里的菜！🤟🤟</p> <p>今天我来做一个番茄🍅炒蛋，瞧我认真的态度，给我点个赞吧👨👩👧👦👨👩👧👦👨👩👧👦</p> <p>先给家人们准备早餐，然后外出购物买菜去啦！</p> <p>今天我来做个寿司</p> <p>今天我要煎几个荷包蛋给爸爸妈妈尝尝看👍👍</p> <p>妈妈今天应该会很高兴，因为我做了她爱吃的菜！😘😘😘</p> <p> 在亲子角色互换的过程中，如果父母能够静下心来倾听孩子说些什么，然后站在孩子的角度替孩子想一想，就会发现孩子并不像大人想象的那样不懂事，那如何才能产生更好的沟通效果呢？</p> <p>想象自己回到了童年</p><p>父母想要走进孩子的内心世界，不妨想象将孩子遇到的问题放在童年的自己身上，问问那时的自己是怎么想的，又希望父母如何对待自己？当父母能够用换位去思考，面对孩子的问题时便会豁然开朗。</p> <p>让孩子体会做家长的感受</p><p>在教育孩子时，父母不妨偶尔加家长的权利交给孩子，让孩子站在父母的角色上思考问题，体会做父母的感受，这样的沟通效果会更好。</p> <p><br></p><p><br></p><p> 父母就可以与孩子商量着进行角色互换，和孩子倾诉平日里工作的艰辛，让孩子知道自己即使再累也会坚持工作，使孩子体会到父母的感受，这样做既能帮助孩子认知到自己的缺点，也能使孩子更愿意接受父母的教育。</p> <p> 通过这两天亲子互换开展的活动中，让家庭成员在角色互换中体验彼此的“不容易”，借此促进亲子沟通和理解。这让学生和家长的感受都颇深，“原来孩子和家长都不好当呀”。</p>