共改促研，绽现风采

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一枚黄叶，美了秋韵； 一眼金黄，丰了秋实； 一场聚会，圆了梦想； 一次交流，明了方向。 守住初心，是我们不变的誓言， 开拓创新，是我们前行的动力， 相约金秋十月， 相约改革成长共同体， 共启愿景，宁静致远…… 　　为了适应素质教育和新课程改革的总体要求，进一步推进课堂教学改革深入化，全面提升我县的教育教学质量，更好发挥课改先进校的示范、引领、带动作用，促进各校交流与学习，不断实现优质教育资源共享。10月20日在饶河县教育和体育局的领导组织、带领下，在饶河县第一小学阶梯教室举办了“全县小学课堂教学改革示范课活动”。 本次活动由四位活力四射的教师和县一小的孩子们给我们呈现了精彩的四节教学示范课，展示精湛的课堂教学艺术。 前序 　基础教育股股长朱崇一作主旨讲话，他提出：各个学校的参会人员要珍惜学习的机会，扎扎实实做好教研，这次的示范课要做到示范、引领、辐射作用。并对四位教师作了简要的介绍。 接下来四位教师大显身手、各尽其能、课堂精彩纷呈；学生积极互动、跃跃欲试、畅所欲言，40分钟的课堂显得尤为短暂，让人意犹未尽。 四环+四能，师生共尽欢 　　饶河县第一小学项云老师执教的是四年级上册语文《牛和鹅》一课，项老师采用“四环＋四能，”的教学模式，小老师谜语导入，播放视频，创设教学情境，引人入胜，吸引了学生的注意力；项老师还注重课前预习，注重朗读指导，通过多种形式的读，让学生谈感受：并且在学习的过程中交给学生阅读的方法，整个课堂学生学得积极、主动，真正成为学习的主人。 课前预习学生积极回答问题师生互动 目标+突破，育生学为乐 　　饶河县第一小学郑子君老师执教的是六年级数学《《分数除以整数》，郑老师声音洪亮、教态自然、语言抑扬顿挫。教学思路清晰，教学目标明确，重难点突出，以学生为主体，让学生自己动手操作，培养了学生的学习能力和思维能力，以启发引导为主，学生学的快乐，教师教得轻松。 认真完成课堂练习 提纲+双测，引生绽光彩 预习案检测 　红卫农场中心学校李柳静老师执教的是五年级语文《猎人海力布》，李老师采用的是我校的“提纲式教学结合一课双测”的教学模式。李老师首先检测学生的预习，然后解读提纲，通过提纲学生明白了本节课的学习任务。整个课堂柳教师都突出了学生在课堂学习中的主体地位，学生在课堂上积极参与，自主学习、合作学习、朗读表演等方法综合运用，课堂气氛活跃，极大限度地调动了学生学习的积极性，使每个孩子的注意力都能被吸引到课程内容的学习当中。 提纲课本剧复述并总结技巧 提纲+双测，思维尽开拓 　　红卫农场中心学校张伟玲老师执教的是五年级数学《平行四边形的面积》，张老师采用的是我校的“提纲式教学结合一课双测”的教学模式。张老师整节课的思路清晰，环环相扣，紧紧围绕提纲，学生“动手操作，借助直观，展示过程”，突破重、难点，张老师真正做到以学生为主体，让学生自主学习，学生们都能在教师的引领下积极参与，共同合作，数学课堂突出数学化，让数学思维的发展成为数学课堂教学的主旋律！ 课前检测动手操作解决重难点技巧收获课后测尾声 　　基础教育股局长朱崇一讲话并宣读课堂改革先进教师名单，局领导颁发证书。 教育局局长张海军对本次活动做了总结，并对我们提出了期望，期望大家把握时机，明确教书育人的主责，加强学习，不断提升自我，继续发扬管理者率先垂范。 　　亮风采，促成长！一堂堂风格各异，精彩纷呈的课堂充分展示了教师的教学魅力。老师们扎实深厚的基本功，大气自然的教学风格，熟练的驾驭课堂能力，亲切大方的教态都值得我们学习。但立足有效教研，打造高效课堂。一直是我们追求的目标，我们将坚持不懈地努力下去。 这次活动是教学研讨的一次盛宴，相信这次活动的种子会在红卫农场中心学校生根发芽、开花结果。相信我们在教育均衡和教学改革发展之路上会走得更高、更远、更好！