<p> 为了扎实落实统编教材的教学目标，进一步提升我区小学语文老师的整体教学能力，10月20日至22日，枫叶路小学全体语文教师参加了由伊滨区教育中心主办的“2020伊滨区小学语文统编教材培训”。</p><p><br></p> <p> 活动分为三个环节:教材解读、优秀课例展示、评课(小组交流、代表发言)</p><p><br></p> <p> 今天王静阁老师和郭亚清老师分别对一二年级的教材进行解读，两位老师都从教材的框架体例和教材主要变化两方面讲解，教材框架体例要注重工具性和人文性的统一，把握好双线组织单元结构（宽泛的人文主题和螺旋上升的语文要素）。要注重对学生语文要素的培养，从而提升学生的语文素养，更要注重不同语文要素之间的内在联系。两位老师从不同层面强调了不同阶段的阅读任务以及要求，精读，略读，课外阅读三位一体，强调了阅读的重要性。作为语文教师，要深入研究语文教材，充分挖掘教材中的内容，并系统地去看教材。</p> <p> 郭老师给在座老师分享自己教学经验，值得我们借鉴学习。</p> <p>坐在前排认真听课的我们。</p> <p> 为了帮助老师们进一步把握统编教材，更好地进行课堂教学，教育中心特意安排了四位优秀教师进行课例展示。她们的课堂不仅关注了学生，更关注了教材本身。特别是对新教材的教法以及活动设计都作出了很好的示范。听完课后，老师们都受益匪浅，表示对各自的课堂教学有很大帮助。</p> <p> 评课环节老师们都积极参与，各抒己见，积极发言，现场氛围活跃，每位老师都有自己的收获和思考，更有对自己教学的反思。</p> <p> “勤学如春起之苗，不见其增日有所长”，在教学中要多对教材进行研究，多积累，我们可以走慢一点儿，但每一步要走得扎实，这样才能走得更长远。未来的日子，愿我们积蓄力量，充实行装，勇于作为，继续奔跑在语文教学的路上！</p>