行走在“语文主题学习”的路上——乌拉特后旗与杭锦后旗跨区域联合教研活动

乌拉特后旗第一完全小学教务处

为进一步提升教师专业发展水平，增进两地教学教研交流，推进《语文主题学习》在课堂教学中的大胆尝试和运用，激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，提高学生的语文素养。杭锦后旗教研室与乌拉特后旗教研室“小学语文主题学习”跨区域联合教研活动于2020年10月21日在杭锦后旗陕坝小学举行。 　　本次活动得到了乌拉特后旗旗教研室的大力支持，旗教研室主任闫婧、汉授小学语文教研员杨丽君老师和蒙授小学语文教研员巴根老师全程参加了此次活动。我旗一完小、二完小、蒙古族小学、呼和镇小学的所有语文教师参加了培训学习。 　　此次交流主要通过开展课堂教学、教育专题讲座等活动，寻求和开展两地全方位合作交流，增进两地间的教育交流力度，实现共同发展和进步的目标。 　　活动中，杭锦后旗陕坝小学的刘海燕老师，乌后旗二完小的刘燕老师，杭锦后旗北二小学的徐俊秀老师，乌后旗一完小的刘艳老师带来了四堂别开生面的展示课。她们先进的教学理念，精准的教学语言，娴熟的教学技巧，独特的教学个性赢得了与会人员的称赞。 　　展示课活动中，4位教师均采用“1+X”单元主题教学基本模式，依据教材中的课例进行精读教学，引导学生深入文本，实现与文本、教师、编者之间的对话，从中品味、欣赏蕴含在词语、句子背后的情感、态度、价值观，进行听说读写的基本语文能力训练，并渗透一定的学习方法。然后引导学生拓展阅读。对这些篇目的阅读，或选择重点段落对比学习，或提出问题阅读解决，或放手让学生运用精读课例中学到的方法进行自学，学生依法自学，起到了“反三归一”的效果，努力实现从量的积累到质的突破。 　　陕坝小学刘海燕老师执教的《爱国诗两首》，以饱满的热情感染了在场的师生。巧妙智慧的发问，抑扬顿挫的朗读，为前来听课的老师带来了一场知识的盛宴。 　　乌后旗二完小刘燕老师执教的《寒号鸟》，准确地把握了低段识字教学重点，课时任务明确，典型字词学习与语言运用巧妙融合，识字方法多样，在识字，朗读，积累，语言运用方面，孩子们学得十分扎实。 　　杭锦后旗北二小学徐俊秀老师执教的《少年闰土》。徐老师亲切随和，运用激励性评价语，让学生在轻松愉快的氛围中踊跃发言，学生深情朗读，独立思考，合作探究，享受学习，课堂气氛其乐融融。 　　乌后旗一完小刘艳老师执教的的《牛和鹅》，课堂生动有趣，引人入胜，巧妙的设计、灵动的课堂，让学生感受到学习的乐趣，学得积极、主动。让每一位听课教师深深地感受到了语文教学的精深奥妙、教师综合素养给语文课堂带来的艺术创造。 　　下午，老师们共同听取了北京华樾教育研究院刘珂老师执教的六年级课文《月光曲》，刘珂老师扎实的教学功底、匠心的教学设计、潜心的点拨引导，获得全体听课教师的好评，大家纷纷表示从这堂课中获益良多。 　　随后，刘珂老师带来了他精彩的讲座《统编教材背景下，教学目标的制定与实施》，极大的启发和引领了大家对于教育、教学、教材的更深的思考…… 　　最后，刘珂老师对四节课做了精彩细致的点评，对四节课给予了充分的肯定。 　　此次联合教研活动的内容丰富，活动形式多样，不但为杭锦后旗和乌拉特后旗课程共享搭建了桥梁，为教师展示教学风格搭建平台，使教师们进一步开拓了教学视野，增强了教学教研智慧，并且增进了区域间的友谊，促进了区域间教学理念的更新，对提高教育教学质量起到积极的推动作用，为今后更广泛的教育活动铺设道路。 　　每一次主题教研活动都是一次精神的洗礼，本次教研活动让老师们在积极有效的实践探索中共同成长。相信在这样卓有成效的教研活动中，语文老师们不断学习、不断创新、扬长避短，定会提高教学水平，提升教学质量。语文教学工作苦乐相伴，老师们一定会满怀激情，在春天播下耕耘的种子，相信秋天一定会收获夏的努力！