<p> 《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域中指出：“协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志”；同时5~6岁的目标中又提出了“幼儿会自己系鞋带”。</p> <p> 为了培养幼儿的动手能力，增强幼儿手部动作协调性与灵活性，提高幼儿生活自理能力，西陌幼儿园大班10月份开展了“我会系鞋带”主题活动。</p><p> 首先老师让孩子们通过视频儿歌了解系鞋带的步骤，然后用废旧物自制的“鞋子”进行实际动手操作。孩子们的小手都迫不及待想要动起来了。😄</p> <p> 瞧！孩子们的小眼睛多认真啊。</p> <p> 老师对每个宝贝都进行仔细指导，手把手教孩子们学会系鞋带。</p> <p> 有的宝贝学会了还当小老师教小朋友呢，真是有模有样。👍</p> <p> 小朋友自己动手操作。</p><p> “咦，我的蝴蝶花怎么系不出来呢，是我折的兔子耳朵太长了吧，我再试一次。”慧慧说。</p> <p> 在实际操作中，孩子们明白系鞋带虽然看着简单，但也不是一件容易的事，也有许多技巧和方法，需要多动手操作才能学会，不管做什么事情一定要多观察，多思考，才能学到真本领。</p> <p> 小朋友在家也不忘练习，小手也越系越熟练，不仅会给自己系，还帮家人系鞋带，爸爸妈妈也夸小朋友们长大了。</p> <p> 经过两周多的练习，孩子们学会了系鞋带，脸上露出了自信的笑脸，从心里由衷感受到成功的喜悦，看着孩子们开心的样子，老师也倍感欣慰。</p> <p> 通过这次活动，孩子们不仅学会了本领，还建立了良好的学习品质，为今后的生活学习活动打下坚实的基础，希望家长朋友们也放手让孩子自己的事情自己做，不包办代替，孩子的动手能力和自理能力才会得到提高。</p>