<p> 为全面了解初一年级学情和考情，提高教学质量，2020年10月20日下午四时，银川六中教育集团十三中分校初一年级教师在教研室召开了第一次月考成绩分析会。本次会议由年级组长吴莉老师主持，刘松江书记、杨军主任、刘玉彪主任及初一语数外政史地老师参加。</p> <p> 数学备课组组长马龙老师对七年级数学成绩的基本情况、卷面分析作出详细的介绍，并总结出以下问题：1.答题规范性差，答题卡上乱涂乱画；2.基础知识不扎实，运算能力弱；3.对知识点理解浅显，迁移应用能力较差，也指出后进生基础虽弱却有求知欲和上进心。接着提出改进措施：要注重学习习惯的培养，加强基础知识，提高动手操作的能力，并学会拓展与应用。</p> <p> 语文备课组组长张巨莉老师详细分析了语文试卷的出题范围，成绩对比，指出以下问题：1.学生基础知识薄弱，掌握不扎实；2.答非所问，学习态度不端正；3.缺少答题技巧，答题错位现象多；4.作文字数不够，空白作文多，书写和卷面有待提高。对此提出以下改进措施：一方面，学生要重视基础知识的学习，勤背诵，多默写，真读书，重视书写习惯；另一方面，老师要多研究中考题型，反复强调作答模式，认真讲解练习册，提高学生答题技巧，落实名著阅读。</p> <p> 英语备课组组长折虎老师从试卷结构、考点分析、答题情况、改进措施等方面做出总结，指出因为本次考查较为基础简单，主要存在单词拼写错误，不区分大小写，不注意标点符号等问题，要求各任课教师抓好书写和学习习惯，平时注重听写、口笔练习，认真批改与纠错，稳步夯实基础，反思每次考试中出现的问题，优化教学方式。</p> <p> 年级组长吴莉老师总结到：针对学生学习兴趣差、漠视考试、学习目标不明确等问题，首先，教师要多研究学生，积极引导和帮助学生学习中的疑虑，及时调整方法；其次，激发学生的学习兴趣，多鼓励少批评，建立学习小组；最后，要及时反馈、总结、巩固和落实，提高课堂效率。</p> <p> 杨军主任结合自身班主任工作经验对初一年级教学工作作出指导，高屋建瓴，发人深思。初一正是学生学习和生活习惯养成的关键期，最终要做到：管得住、教的会、学得懂。班主任和任课教师要多研究学生，做好考试后的成绩统计和分析比对，在管理上要加强课堂管理，将反思和总结尽快落实到教学中。</p> <p> 胡桂花老师和刘玉彪主任对月考成绩分析的格式提出改进建议，并要求各位老师对学生要讲清规矩，树立威信。</p><p> 会议的最后，刘松江书记特别强调，对于学生成绩，抓班级要先抓学科，以局部促进整体。</p> <p> 本次月考成绩分析会总结了阶段性的成果与不足，为今后老师的教学工作提供指导，也希望各位老师心中有度，眼里有光，全体初一教师将担起重任，同心戮力，全力以赴，日积月累，稳扎稳打，在每一次的月考中反思总结，切实提高学生成绩。</p>