九台八中“家校共育”学生联合记者站启动仪式

王普

<p>  “凝聚家校育人合力,打造学校特殊的育人环境”,10月20日,九台区第八中学举行了“家校共育” 学生联合记者站启动仪式。</p> <p>  我校从2019年首批加入全国“家校共育”数字化项目校,经过两年的努力,在学校共育平台注册、收听专家直播讲座、完成实践活动、参加“家校共育”课题组子课题研究、参加项目办组织的各项培训等方面取得了许多成绩。</p> <p>  姜永忠主任介绍:由于受疫情影响,学校联合小记者站的建站和挂牌仪式一直没有进行。但我校从2020年3月起,开始积极组建学生联合记者站,校长梁国友亲自担任学生记者站站长,选派了六名业务精湛的语文老师担任辅导教师,并有48名学生成为学校联合记者站的小记者和预备记者。</p> <p>  活动分为以下几项:</p><p> 首先,由吉林省家校共育项目办责任人张嘉伟主任为我们学校联合记者站授牌。</p> <p>  其次,校长为学校联合记者站学生负责人孙思雨同学授牌。</p> <p>学校小记者合影留念</p> <p>  再次,由张嘉伟主任做联合小记者的业务培训和指导。</p><p> 综合知识发展的小记者站,集写作、口才、礼仪、摄像等培训活动于一体,</p><p>采用线上课程,线下活动相结合的方式,致力于在学生学习活动中提高社会综合实践能力。校园小记者站的创建为学生在校园中展现、提升自我搭建了平台,并增加了学生锻炼自我的机会。</p><p> 除此之外,张主任还提到,为了学生更好的发展,今年的基础课程进行了升级,加入了八节精品课程,有感兴趣的同学,可以通过申请、注册加入到学校的小记者行列中。</p> <p>  最后,我校梁海田书记为小记者站的活动做了总结性。他发言深情发出寄语,鼓励孩子们要珍惜机会,好好学习,积极参与小记者站活动,认真履行职责,宣传好身边的社会风尚、典型事迹,为将来能成为一名真正的记者打好基础。</p> <p>  学校联合小记者站的成立,为学校宣传工作搭建了一个更加广阔的平台,为学生提供了一个能够提升自我、展示才华的舞台,希望小记者们志存高远,勇于践行,承担责任,为校园文化阵地宣传发挥作用,做出贡献。</p>

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