☀沙窝幼儿园☞开展教研活动.促进教师成长☜☀

柳絮才媛

<p>✨身为一名幼儿教师,最基本的要求就是终身学习。为此,小河镇沙窝幼儿园开展了园内公开课活动。本次活动的开展,让每位老师在活动中能够实现自己的教学理念。在教学能力中得到进一步提升……</p><p> 每一位执教老师高度重视,从题材选择.教学具准备等各环节都力求精致精美……老师们各展所长,老师的教学热情激发了活跃的师幼互动,让孩子们在轻松的教学氛围中理解知识点,收获快乐心情🎊🎊🎊</p><p>看看我们老师丰富多彩的课堂吧!🤗🤗</p> <p>💞这是小中班叶老师所授社会课《文明小乘客》</p><p>活动目标:</p><p> 1.学习乘车小常识。</p><p> 2.增强幼儿安全意识。</p> <p>✨让幼儿在操作中了解乘车的基本礼仪</p> <p>小中班幼儿,安全意识薄弱,为了提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免幼儿伤害事故的发生。沙窝幼儿园小中班开展了《文明小乘客》的教育活动。</p><p> 让幼儿更好地了解乘车礼仪,增强文明乘车意识。让孩子们通过看,听,说,玩,了解乘车的基本礼仪,体验乘车的乐趣,从而激发幼儿争做文明小乘客的意识和行为。</p> <p>💞这是大一班邹老师所授数学课,《娃娃分类》。</p><p>活动目标:</p><p>1.学会按照娃娃的相同特征进行分类。</p><p>2.尝试多角度给娃娃分类。</p><p> </p> <p>大一班邹老师通过手指游戏激发幼儿对数学活动产生了浓厚的兴趣。有趣的操作材料让幼儿体验了动手的快乐,它将使幼儿永远保持探究学习的热情。</p> <p>“分类”是数学活动中的一个重要内容。在日常生活中也经常要运用,让幼儿从生活和游戏中感受事物并体验到数学活动的乐趣和重要性。活动中让幼儿主动探索,尝试操作,在玩,想,做中不断发现问题,解决问题,而获得有关“分类”的经验。从而发展幼儿的合作操作能力,让幼儿充分体验到数学的重要性和趣味性。</p> <p>💞这是大二班杜老师所授数学课《邻居好朋友》。</p><p>活动目标:</p><p>1.了解“10”以内相邻数含义。</p><p>2.理解相邻数间多“1”和少“1”的关系。</p> <p>杜老师通过创设情境,游戏化的教学,让幼儿在操作中理解相邻数多一和少一的关系。激发了幼儿对学习的兴趣,孩子们都积极主动的参与数学活动。</p> <p>本班幼儿对数的认识已经有了基础。也初步了解了数与数之间存在的逻辑关系。幼儿在日常生活中已经了解邻居的意思。为帮助幼儿理解相邻数含义。相邻数多一和少一的关系。特设计了此活动。在活动中通过情景和游戏使幼儿参与到活动中来。激发幼儿参与活动的兴趣,让幼儿在学中玩,玩中学。以“数字宝宝找邻居”创设情境,从而激发幼儿寻找相邻数的兴趣。理解相邻数的关系,为幼儿提供主动探索的机会。</p> <p>💞这是大二班谈老师所授绘本故事《老鼠报恩》。</p><p>活动目标:</p><p>1.引导幼儿欣赏画面,理解故事内容。</p><p>2.感知每个人都有自己的优点和不足,理解平等的涵义。</p> <p>通过表演故事让幼儿理解故事。既激发了幼儿的学习兴趣和积极性,又能做到让幼儿在玩中学,学中玩。让幼儿在轻松的氛围内快乐的理解故事✨✨✨</p> <p>绘本故事《老鼠报恩》是个经典的童话故事。故事中的两个形象:强大的狮子与弱小的老鼠形成对比。故事结局的完美展现了两个动物和睦相处,平等互利。体现了一种和谐美。现在的孩子们以自我为中心,往往理所当然的要求别人帮助自己。当别人遇到困难时,却持冷漠的态度,缺乏感恩的意识。而《老鼠报恩》的故事,恰恰能使孩子在理解,感受故事情节中受到潜移默化的影响。</p> <p>  ✨对于每堂课,在叶园长的带领下老师们都会大胆的分析交流,各抒己见。通过这样扎实的教学与研讨,让每位老师在此活动中都能够有所收获,学以致用!</p><p> 💞通过听课、自我反思、评课,教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内老师们的教学积极性。本次公开课活动为❤️老师们搭建了一个交流学习的平台,使老师们在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高✨✨</p>

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