<p> 胜利小学在“立足课标 扎稳课堂”的教研主题引领下，各科教研组围绕“课标”、“课堂”两大教研主阵地展开校本研修工作。在各教研组深入学习《课程标准》的氛围中，同步开展了“新进教师展示课”、“ 教学能手示范课”两个阶段的工作。 </p> <p> 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。金秋十月，胜利小学又充分利用身边的名师资源，特邀请县域内小学段语、数、英各科名师，来校进行名师观摩课活动。活动共分：名师观摩课、说课分享、答疑解惑三项内容。</p> <p> 语文学科由陕西省教学能手、渭南市学科带头人田丽娜老师执教《和……过一天》：</p><p> 田老师从学生耳熟能详的童话故事、神话故事、动画片中的人物导入，激发了学生们的习作兴趣和创作欲望。教学中，老师从审题、立意、选材、构思、表达五方面着手，带领学生从开头--中间--结尾三个部分一步步构建作文框架。借助“引导点拨、下水示范”等教学策略指导学生在选材、构思时着眼于有意义的、充满正能量的事情；引导学生通过奇特、大胆的想象，生动、具体的表达，将故事写得更加精彩、生动；巧用图片，启发学生口头表达，进一步学习生动描写人物、事件、环境的方法。</p><p> 这节作文课，充分调动了学生已有的生活认知，给方法、构框架、有例子、巧练习，消除了学生习作中的畏难情绪，激发了孩子们的习作热情。</p> <p> 数学学科由陕西省教学能手、陕西省学科带头人刘燕老师执教五年级《平行四边形的面积》：</p><p> 教学活动中，老师始终鼓励学生去发现，自己去思考，自己找到最好的解决办法，引导他们通过数、剪、拼、割补等动手操作来主动探究平行四边形的面积公式，并能解决问题。</p><p> 本节课抓住数学的灵魂，转化思想贯穿始终。如:第一步，数方格感知转化。第二步，剪、拼操作，运用转化。第三步，公式推导，还原转化；练习层层递进，逐步内化所学。刘老师在巩固练习中加深了对平行四边形面积计算公式的理解，既有层次性、实践性，又做到了前后照应。 </p><p> 总之，本节课激发了学生学习积极性，激活了学生的思维，让学生最大限度地参与到探索新知识的教学过程中来。</p> <p> 英语学科由渭南市教学能手孙国红老师执教六年级《Always Do Your Homework!》：</p><p> 教学过程充分体现了学生是学习的主人，教师是“组织者、引导者”这一教学理念，发挥学生的主体作用，使不同的学生都获得了成功的体验，为学生的发展创设了一种宽松的环境。教学目标明确，思路清晰，教师善于点拨，引导，能给学生创设语言学习的真实情景，让学生在小组活动中把所学内容运用于语言实践。同时，在对知识点的突破方面，能进行分层练习，使不同程度的学生各有所获。</p> <p> 课后，三位名师就自己的课堂从教学设计、亮点特色、设计理念三个层面和老师们进行分享。听训老师认真听讲，详细记录，针对疑惑之处提问、交流，虚心求教。</p> <p> 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。本次活动解决了外出培训参训人员少，受训面小的问题；三位名师个人积淀、教学技能、学科特色的展示，为广大教师提供了一个观摩提高、交流研讨的平台；特别是给青年教师在学科领域提供了学习的范例，真正实现共同进步，共同成长，让我们的金秋十月充实、丰实，收获满园！</p>