走进绘本课堂,享受英语阅读——记东风学校小学英语组绘本阅读教学研讨

Antonia海燕

<p>  “从小培养孩子的英语阅读兴趣,构建另一种语言思维,从挑选好一本英语绘本开始!”</p><p> 今天下午第一节,王番平老师为学校全体英语老师展示了一节别开生面的英语绘本阅读观摩课Dick and the Olympics!</p><p> 王老师用她绘声绘色的课堂教学带领大家参加了一场Olympic运动会!</p> <p>  她先用欢快的歌曲开启了本节课,再通过生动形象的表演激发了学生的兴趣,让学生迫切地想要体验英语绘本的魅力!</p> <p>  精彩的课堂让在场的每一位老师都拍手称好,都认为本课教学理念新,给大家带来了美好的视听享受!</p> <p>老师循循善诱,学生听得认真,练得仔细!</p> <p>  课后,我们英语组全体老师立刻开展了对本节课的评课!王老师先对本节课进行了说课,分享了其教学设计和教学思路,并就本课的课堂表现进行了反思!其他英语老师各抒己见,发表了自己的评论,并提出了自己的疑惑和建议,大家对英语绘本阅读教学进行了激烈的讨论,初步形成了英语绘本阅读教学的思路!</p> <p>  最后,杨校长就英语绘本的故事定位和教材选择等提出了针对性的建议,希望我们大家能积极研究英语绘本阅读教学,激发学生学习英语的兴趣,培养他们阅读的良好习惯!</p>

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