<p> 为了促进教师专业化发展，发挥骨干教师辐射带动作用，我区实施了骨干教师研修团队项目，我校共有四位教师作为研修项目培训者奔赴长春参加了国培项目离岗培训。我们深知这个国培项目对于丰满区教师整体专业化能力的提升有着深远的意义，但作为我们这样一所薄弱学校，教师离岗参培造成的教师短缺也让学校教学管理深感进退两难。进修学校领导了解到我们的困难后，果断伸出了热情的援助之手，教研员吴瑛昊、宿迎祯、卢明艳主动提出到我校顶岗代课。这解决了我们的燃眉之急，让学校可以安心派出参培老师而无后顾之忧。</p> <p> 吴瑛昊老师承担了七年级语文的代课工作，宿迎祯跨年级承担了八九年级物理代课工作，卢明艳也是跨年级承担了七九年级的历史教学工作。虽然教学工作繁重，学生素质参差不齐，但在教学工作中，他们恪尽职守、认真负责，以高度的责任感和高超的教学艺术为石井学校的学生带来了水平高效果好的课堂教学。为了提升孩子们的学科学习能力，教研员们每天深入班级教研组了解学情，和石井的同事们深入探讨教材教法，探究育人之道，在最短的时间里不断调整教学思路和方法，力求让孩子收获更大，成长更快！</p> <p> 为期近半个月的支教活动，三位教研员老师都是各自学科的专家名师，拥有精湛的教学技能，可他们依然谦虚的在进校之前联系石井学校，了解学校情况、学生情况，收集第一手资料，为更精准的支教服务做准备。不仅如此，三位老师在进班之前还分别向支教各班班主任、学科教师联系，了解支教班级学生学情，学科学习情况等。在近半个月的支教过程中，每天从备课到批改，从上课到辅导，他们一丝不苟，精益求精。教研员们严谨的治学态度，优良的工作作风让大家交口称赞。语文教研员吴瑛昊老师每天都早早来到学校，一字一句的批改作文作业，课堂上吴老师深入浅出的讲解更是让孩子们如沐春风，精彩的讲解使让课堂上不时爆发出热烈的掌声。最后一天吴老师还为孩子们带来了小礼品，孩子们开心的围着吴老师舍不得吴老师走。</p> <p> 清晨不到七点，宿迎帧老师就早早到校批改备课，八九年级的物理是孩子们的大难题，宿老师通过实验联系生活实际让物理课走进生活，让孩子们学会了用物理的眼光分析世界。为了让孩子们收获更大，更是常常下课也在班级为学生辅导答疑。孩子们说宿老师就像一个魔法师打开了物理课的魔幻世界，因为宿老师孩子们深深爱上了物理这个学科，立下誓言一定要好好学习物理，争取将来也要做宿老师这样的优秀物理老师。</p> <p> 历史教研员卢明艳老师跨七九年级授课，从古代到近代，从世界到中国，这历史课真可谓是纵有千古横有八荒。卢老师的历史课引经据典深入浅出，教学中更是常常以古喻今，引领孩子学会以史为鉴，树立为中华民族复兴而勤奋读书的伟大理想。卢老师的历史课堂注意学法指导，引领孩子们在历史课堂上像辛勤的小蜜蜂采集历史花园的花蜜，孩子们说，原来历史课可以这么有趣，我们一定要学好历史报效祖国。</p> <p> 随着期中考试的临近，三位老师的支教活动也圆满结束。三位老师的支教活动为石井学校不但送来了丰富多彩的课堂教学而且送来了创新的教学理念，教研员的身先士卒率先垂范让石井学校受益多多。支教虽然已经结束，但教师专业化发展的道路还很漫长，相信我校教师在进修学校的引领下，在骨干教师的辐射带动下必然会不断成长，涌现出更多的名优骨干教师！感谢进修学校的领导想基层学校之所想，急基层学校之所急，克服重重困难为基层学校排忧解难，相信丰满教育在进修的引领下会不断书写新的篇章！</p>