<p> 诵读是我们中国的一种传承，是我们中国的一种经典。今天我们的老师就带着我们去参加了一个以诵读美文，传承经典以主题的活动。</p> <p> 看，操场上人山人海，红色的校服像一片片飘荡的红旗。评委和老师们已经就绪，我们也就坐了。第一位上场的，是我们班的计书航。他朗诵的题目是感谢师恩。开始了，只见他边朗诵，脸上边带着表情，时不时的还挥手。他朗诵的声情并茂，十分的好。我们在台下认真的听着，听着他怎么诵读，怎么感恩。非常大的人群竟没有发出一点声音，大家都在认真的听着他的朗诵。结束了，台下爆发出一阵热烈的掌声。</p> <p> 接下来是我们班的班长郭子墨。只见他激扬顿挫的声音把场下所有的观众都镇住了。台下没有一点声音，连一根针掉在地上都能听得见。他的眼里好像充满了泪珠。他嘴巴里似乎安装了话筒，似乎不用麦克风都能洗。发出强大的声音。又一次的结束了，台下再次爆发出热烈的掌声。</p> <p> 接下来就是老师的诵读了。 老师们朗诵的比学生们还要好，他们的语料朗朗上口，热情激扬。他们朗诵的诗词似乎把我带到了祖国的大好河山里。他们朗诵的文章似乎把我带到了他的想象里。</p> <p> 朗诵的活动到此结束了(有的我还没说），接下来是紧张刺激的颁奖环节。我们班的技术行获得了三等奖，我们班的郭子墨获得了二等奖。虽然讲述等级不高，但是那是一种荣誉，那是一种鼓励你的礼物。虽然这把我没有选上，但是下会我会好好努力的，因为失败是成功之母吗!</p>