思维之花,静静绽放(十一) ———实验艺术小学二(3)班语文思维导图作品展

洪亚

<h3>思维导图学语文</h3><h3>  兴趣⭐是孩子们最好的老师。孩子对思维导图从懵懵懂懂到现在可以自己去揭开它的面纱,这个过程是快乐、轻松、愉悦的!</h3> <h3>通过学习课文感受黄山奇石的神奇与有趣。体会作者对黄山奇石的赞叹,激发学生们热爱祖国大好河山的思想感情。</h3> <h3>思维导图展</h3> <h3>每天进步一点一点🕐</h3> <h3>努力中的我!</h3> <h3>自信中的我!</h3> <h3>开心的我!</h3> <h3>任何收获都不是巧合,</h3><h3>而是用日复一日的付出换来。</h3><h3>不怕你每天迈出的步子太小,</h3><h3>只怕你停滞不前;</h3><h3>不怕你每天做的事太少,</h3><h3>只怕你无所事事。</h3><h3>每天一点一滴的进步,</h3><h3>终会成就未来更好的你!</h3>

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