青年教师展风采，课堂教学促成长——大源学校青年教师讲课活动

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为了进一步提高大源学校教学活动的有效性，提升教师教育教学水平，规范课堂教学行为，促进教师青年教师专业成长，提升教师专业素质，2020年10月12日起，我校组织青年教师开展了为期一周的青年教师讲课活动。 　　九位老师全力投入，精心准备，尽情展示，各学科各具特色。课堂精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围里，有辨析与交流，有感悟与体验，有欢笑又有惊喜，每位老师的教学环节设计都新颖别致，课堂上能引导学生自主学习，使得课堂形式活泼多样，气氛轻松愉悦。他们在课堂导入时激情高涨，神采飞扬；教学语言规范；板书整洁、重难点突出，教学思路清晰，课件优美。 语文课堂风采 　　窦彩霞老师讲授一年级《g k h》，通过复习小卡片导入，使用精美课件，图文并茂，课堂生动有趣；臧洁老师讲授六年级《穷人》，教学设计新颖，思路清晰，重点突出，使学生在课堂活动环节表现出极大的学习热情；孙源老师讲授四年级《盘古开天地》通过反复读课文，有效地激发了学生的感情，使抽象的语言文字变得具体生动、真观，增强了课堂教学的实效性、趣味性和生动性；王进老师讲授二年级《妈妈睡了》，通过谜语导入，使课文充满神秘感，课堂上听音乐“世上只有妈妈好”，由此激发学生的学习兴趣，课堂充满趣味性。 数学课堂风采 　　牛洁老师讲授一年级《5以内的加法》，通过数一数、摆一摆等活动，层层深入，使学生在丰富的操作和实际活动中逐步形成数的概念，发展数感；张华峰老师讲授三年级《位置与变换》通过在黑板上画位置，让学生条理清晰的明白位置的含义，使学生对本节课重点一目了然；王绍秋老师讲授四年级《平行与相交》通过图片表现异同，沟通了概念间的内在联系，每个环节的过渡非常巧妙，独具匠心。 英语课堂风采 　　王璐瑶老师讲授三年级《 How many》用歌曲导入，学生们在情境中对话交流、小组活动、游戏、歌曲等进行知识的习得与巩固。让学生感受到英语学习的乐趣，培养学生的交际能力。 体育课堂风采 　　管朔老师讲授《练习学生的跳跃能力》，通过有趣的游戏活动活跃了课堂气氛，激发学生学习的积极性，为了动作规范，做到安全有效。教学中教师认真师范，学生反复练习。 　　讲课结束后，由教研组长组织听课老师们对本次讲课的老师进行点评，都肯定了他们在讲课时的精彩表现，也提出了相关应该改进的问题，希望青年教师们在教研中相互学习，相互借鉴，发现不足，及时反思，在活动中得到了成长，并明确了今后的努力方向。 　　本次活动为青年教师搭建了一个展示自我、检验能力、寻找差距、谋求提升的平台，成为青年教师成长的新起点、新契机、新动力。同时，为提高青年教师教育教学能力，推动教学改革，促使他们在教育的道路上不断进步，做个永思进取、永不懈怠的教育工作者起到了积极作用。