<p> 教学常规检查是学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有抓实教学常规才能有效促进教学质量的提高。一直以来，我校的教学常规检查都有条不紊、紧抓不懈地开展。</p> <p> 为了落实老师们在开学初常规检查中存在的问题是否得到改进，2020年10月20日下午，滦镇中心校对我校教师的教案撰写、作业批改、听课记录、学生作业等常规工作进行了审评检查。</p> <p> 此次检查，我们发现很多老师的教案撰写、作业批改等常规工作相比开学初期都有了较大改善。</p><p> 老师们的教案能落实目标，渗透生本理念，教学环节清晰合理，既注重师生互动的关系，又兼顾了学习形式的多样化。</p> <p> 在作业检查中，我们惊喜地发现，学生的书写有了较大改善，大部分学生字迹端正，作业本干净整洁。</p><p> 老师布置的作业量适中，有选择性、针对性。作业批改及时认真，错误之处都有订正和复批。</p><p> 老师孜孜不倦的教诲，凝聚在与学生每一次心灵对话的批语中，肯定、鼓励、赏识让我们看到了孩子一天天的进步。</p> <p> 同时，在检查过程中，我们发现了很多亮眼的教案、听课记录及作业批改记录，这充分展示了教师备课听课的认真态度。</p> <p> 常说，有因必有果，教师平时教学常规是否做到位，对学生是否有好成绩，有着必然的联系。无论是教学计划，还是备课，我们数学组的老师本着认真负责态度，一丝不苟，力求能做到最好！</p> <p> 教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。通过本次教学常规检查活动，进一步强化了常态化教学常规管理工作，给老师们接下来的教学指引了方向。</p><p> 接下来我们将严格按流程实施精细管理，让教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，真正达到以“落实常规、规范管理”的目的，促进学校教育教学质量的提升。</p>