<p style="text-align: center;">自古逢秋悲寂寥，</p><p style="text-align: center;">我言秋日胜春朝。</p><p style="text-align: center;">晴空一鹤排云上，</p><p style="text-align: center;">便引诗情到碧霄。</p><p style="text-align: center;">（唐•刘禹锡）</p> <p> 蓝天白云，秋高气爽。名师荟萃，助力引领。湖南省数学卓越教师领航研修班成员在美丽的北京师范大学，幸福地汲取最前沿教学思想。卓越教师小学组工作坊团队更是争取一切机会给自己“加餐”！</p><p><br></p> <p> 2020年10月18日，我们邀请到了国家义务教育数学课程标准研制组核心成员，小学数学教学界的"泰斗"吴正宪老师，给我们做了题为巜小学数学“深度学习"的实践与思考一一建好承重墙，打通隔断墙》的讲座。</p> <p style="text-align: center;">吴正宪老师为学员讲座</p> <p> 下午四点，结束了一天的大班级课程，我们迎来了亲切可人、精神矍铄的吴老师。吴老师在紧张忙碌的工作之余挤出时间为我们小学组老师传经送宝，指点迷津。我们十分感动。</p> <p> 吴老师首先指出数学教育要做到“心中有儿童"。主要从两个方面来实施，一是学科内部的深度学习；一是注重融合的跨学科的综合实践。这说明未来教育其中一方面就是更加强调数学学科本质的学习。</p> <p> 那如何进行小学数学的深度学习？吴老师重点为我们讲了大单元学习主题：建好承重墙，打通隔断墙。并举了《小数的意义》和《数的运算》两个案例为我们解读大单元主题学习。不仅为我们厘清了大单元主题学习的概念，还提供了具体的操作方法。吴老师的讲座从学科本质的角度为我们指明了教育教学的方向。</p> <p>（听课过程中，我们认真专注，积极互动。）</p> <p> 登高才能望远。我们在感受专家的教育思想的同时，心灵受到了震撼。十年磨剑，我们钦佩老师倾注心血的坚持，吴老师的教育教学思想是我们践行的方向。作为湖南省卓越教师班的成员，我们要明确责任，明晰方向，努力前行！</p><p><br></p><p> </p> <p class="ql-indent-1">文字：李芳</p><p class="ql-indent-1">摄影：柯研</p><p class="ql-indent-1">编辑：彭奕</p><p class="ql-indent-1">审核：张华玲</p>