<p> 为深入推进课堂教学改革，锤炼教师队伍，提高课堂实效，石家庄市北苑小学于2020年10月20日上午举行了“北苑小学青年教师课例研讨活动”。本次活动邀请到了新华区教研室陈红主任和九个学科的教研员老师，以及兄弟学校的领导、老师莅临指导。</p> 活动伊始，北苑小学的11名青年教师分别为大家呈现了不同学科的研讨课。老师们的课堂或灵动活泼，或沉稳大气，异彩纷呈。 听课结束以后，老师们分学科进行了研讨交流。首先由上课的老师陈述课堂设计理念和课后反思，然后由教研伙伴就课堂内容交流感受，最后各学科教研员带领老师们对相关学科的研究课进行了反思重建，从问题入手引发大家的思考。 各学科教研员对我校年轻教师扎实的教学基本功，认真负责的教学态度，从容睿智的课堂机智，师生和谐共进的亲和力及重视集体备课等都给予了充分的肯定，并基于课堂结合学科特点为老师们作了详尽的诊断、分析和交流。陈主任指出：教师授课要研读教材，充分关注统编版教材的双线结构，将最新教育理念融入自己的课堂；田老师基于目标分解对每一节课的授课环节进行了点评和指导，对于教研伙伴基于数据的课堂观察也给予了方向的引领；王老师充分肯定了我们把英文绘本作为教材之外的补充阅读材料这一做法，并对如何选择教材，如何开展教学给予了深入细致的指导；徐老师就科学实验课中实验方案的引导制定，小组合作活动，以及科学教学理念等方面提出了中肯的意见和建议；李老师分别就综合实践活动和道德与法制两节课进行了点评，引领大家深度思考如何让课堂“活起来”，打造开放的、灵动的课堂；毕老师引领音美教师在突出学科特点，紧抓美育主题等方面进行了深度思考；刘老师要求体育教师必须把教材内容的重难点落实在课上，要把新理念容入课堂，调动学生主动性。 <p> 此次听课研讨活动，教研员们的倾心交流，精心点拨，温暖着每一位老师的心房。经过各位专家高屋建瓴的专业引领，老师们的教学观念得以转变，教学思路得以拓宽，教学能力得以提高，教学热情得以激发。我们热切地期盼着，北苑年轻的教师团队如雏鹰般羽翼渐丰，展翅翱翔。</p>