<p> 10月20日，常德市教师进修学校师训部组织开展武陵区2020年送教培训“国培——校培”直通工程校本研磨现场观摩活动。紫菱、紫桥、北恒、东风四所学校数学教研团队以及柳叶湖片区学校参加了本次活动。本次活动推广了“送教培训”研磨模式，引领了学校校本研修模式的创新，促进了学校研培能力的提升。</p><p><br></p> 活动开幕 <p> 谭国湘校长阐明活动意图，并对学员前期研修作简要小结，对研修主题的关键概念、理念做进一步阐述。</p> 观摩研讨课 <p> 紫菱小学肖静文老师执教六年级《比的意义》</p> <p> 学习比的意义，各部分名称，理解比与除法、分数之间的联系与区别。</p> <p> 东风小学龙玉兰老师执教三年级《倍的认识》。</p> <p> 龙玉兰老师《倍的认识》一课通过观察胡萝卜、红萝卜、白萝卜的个数，让学生充分理解一个数里面有几个另一个数，一个数是另一个数的几倍，重点教学倍的认识，通过让学生说、观察、上台演示等多种教学手段来达成教学目标。</p> 执教者简要说课 <p> 肖静文老师从教材，学情，上课情况等方面进行说课，讲述自己在研课试教中的设计更改。</p> <p> 龙玉兰老师在说课中重点介绍了自己对教学目标的理解、教学内容的选择，并反思了教学的不足。</p> 分组讨论评议 <p> 评议要点：1.教学目标设置是否符合要求？2.教学目标是否有相应的学习事项支持？3.与学习目标有关的学习事项是否有效？</p> <p> 紫菱小学教研组代表胡慧老师对两堂课评课议课。</p> <p> 东风小学教研组代表王超老师进行评课议课。</p> <p> 北恒小学教研组代表鲁梓滨老师进行评课议课。</p> <p> 紫桥小学教研组代表黄文娟老师进行评课议课。</p> <p> 柳叶湖旅游度假区教育局教研室主任黄芳进行评课议课。</p> 专家微分享 <p> 第六组学科专家张英校长分享对肖静文老师磨课研课的体会，对学员的进步与不足，对问题的再思考以及改进建议。并进行了微讲座分享:怎样才能提高课堂教学目标的达成度？</p><p>1.导入直奔目标。</p><p>2.流程围绕目标。</p><p>3.活动紧扣目标。</p><p>4.练习强化目标。</p><p>5.小结拓展目标。</p> <p> 向辉老师对龙玉兰老师的课进行评价，给出建议。</p> 现场互动 <p> 北正街小学的马阿妮校长、罗杰校长在互动交流中表示，“国培”模式值得借鉴，将在学校校本研修中进行积极的尝试。</p> 活动点评 <p> 常德市教育局教科院刘忠义教授对本次活动做了最后点评。刘教授表示本次活动紧扣主题，达到了活动目的，通过活动让来参加学习的老师更清楚的明白了以后在自己的课堂上应该清楚的知道一节课的教学目标，并通过哪些途径、方法来达成教学目标。</p>