赛教学，展风采，促成长——记琼海市小学科学赛教活动（嘉积镇第一小学赛区）

海星wy

秋光绚丽，金风送爽。在这个凉爽的季节里为促进我市小学科学课堂教学改革，探索基于大概念理论下学生学习行为改变的小学科学课堂教学模式，提高课堂教学质量，于2020年10月19日举行了琼海市小学科学课堂赛教活动。本次活动分为琼海市实验小学、嘉积镇第一小学和嘉积镇第三小学这三个赛区同时进行。 　　本赛区课堂精彩纷呈，各位老师在赛教过程中展现了各具特色的教学设计和不同风格的教学风采，可谓是精彩纷呈，风骚独领。 　　在杨登老师的主持下，伴随着微微秋风，我们的赛教活动开始啦！ 　　担任此次赛教的评委老师为嘉积一小教研员冯学梅老师、琼海市实验小学教研员邓雪巧老师和会山镇中心学校蒙莹莹老师！ 　　第一堂课是博鳌镇朝阳小学王萍老师，她带来的《神奇的纸》一课，让我校二年级的孩子们耳目一新。王老师从容的教态，亲和的语言，带领学生走近生活，探索纸的奥秘！ 　　学生们通过摸一摸，画一画，按一按，放一放的方式发现了瓦楞状纸的特点，在老师的引导下，学生们尝试多角度、多方式认识材料，激发学生继续改造材料、发现材料性能的探究欲望！ 　　第二堂课是长坡镇中心学校龙淑迷老师带来的《运动与摩擦力》，小朋友们通过实验探究摩擦力的大小与物体的运动方式有关，通过动画视频导入，激发学生学习兴趣，整堂课学生的学习激情很高昂。 　　课堂上老师能充分发挥学生学习的主动性，引导学生开展科学探究活动，能做到有扶、有放，真正做到了把学生当作受保护的探究者。 　　林渝淑老师带领着同学们一起探讨《声音是如何产生的》，整个教学过程中以问促思，以问导学，学讲结合，师生互动，循循善诱，让学生经历了科学探究的全过程，主动建构了科学概念，培养学生的科学素养，促进学生良好思维品质和科学精神的形成。 　　教师参与到了整个学生探究过程中，引导学生去发现、去探究，帮助他们解决碰到的困难，体现了科学教学中，教师的指导作用是不可替代的。 　　海南海淀外国语实验学校的史思宇老师为我们带来了一堂精彩的《找拱形》，在这堂课中在研究了典型的拱形的特点后，本课进一步发展学生对拱形的认识：认识圆顶形和球形等具有拱形特点的弧形结构；认识生活物品中的拱形；认识生物体中的拱形。通过让学生动手搭建的方式，打破观察局限，培养学生的空间想象力。 　　史老师在教学上的巧妙设计极大地激发了学生的学习兴趣，在他的引领下，孩子们积极地投入单个拱形和两个拱形的承受压力的比较，学生亲自动手实验知道了两个拱形比单个拱形能承受更大的压力，从而推导出圆顶形可以看成是拱形的组合，圆顶形可以承受很大的压力。 　　第五节课是由阳江中心学校的陈雪冰老师执教的《声音是怎样传播的》。该课以唱歌的方式导入新课，不仅活跃了课堂气氛，还让学生从实践中引入课题，然后又通过振动的音叉靠近水来了解、认识声波，再通过敲鼓振动小球和“土电话”传声两个实验让学生认识到声音在空气中和固体中都能传播，而且声音在固体中传播速度要比空气中快得多。最后通过延伸活动很好地巩固了所学的知识。 　　陈老师的课激情飞扬，突出学生的主体地位，并通过实验让学生明白声音是怎样产生的，实验过程中学生乐于参与。这堂课学生以小组为单位，以分工合作的形式进行探究活动，体现了新课程提倡的合作学习的方法。在交流讨论的过程中，教师引导学生对相互之间实验情况、记录进行交流、相互补充。并且让学生学会更加细致、准确的进行观察。 　　第六堂课是由琼海市第一小学的黎陛春老师带来的《空气能占据空间吗》。本堂课中黎老师能从小学生的年龄特点和接受能力出发，在教学过程中，做到以问题为纽带，不断地提出问题，让学生去猜想、去验证、去比较，然后得出结论。以老师讲解、演示，带动学生分组实验，学生汇报实验结果，并归纳得出结论这样的方式进行，显得自然而流畅。学生百分之百参与实验，学生通过自己动手做一做、看一看，掌握实验方法、提高了动手能力。学生学得有兴趣，实验也一个比一个更有趣味，体现了在玩中学知识的特点，也培养了学生爱好科学的精神和学生口头表达能力，真正体现了是做科学而不是讲科学，体现了师生互动，生生互动。是一堂较为成功的科学课。 　　同学们在动手实验的方式中验证猜想，既提高了学生的动手能力和积极性，也一改老师只知道讲学生只知道听的模式，活跃了课堂气氛，同时激发了学生对本门课程的兴趣。 　　活动的最后，邓雪巧老师对老师们的课堂给予高度评价和充分的肯定，同时也提出了许多宝贵的改进意见，并建议青年教师应具有反思精神，每节课后要回头想得失、多思考、多改进。此次课堂教学大赛，让科学老师在教学方面得到了磨炼、提升，迅速成长，同时相信在今后的科学教研路上，我们科学教师会迈着更为坚定的步伐，昂首前进！ 　　接下来是评委议分环节，瞧，评委老师们多认真啊！ 　　本赛区评比结果终于出来了，为获奖的老师喝彩。 一等奖 黎陛春老师（琼海市第一小学） 林渝舒老师 (潭门镇中心学校) 二等奖 史思宇老师(海淀外国语学校) 龙淑迷老师(长坡镇中心学校) 陈雪冰老师(阳江镇中心学校) 王萍(博鳌镇中心学校) 由黎清校长为各位老师颁发证书！👍👍👍 　　赛教活动结束，教师们在教学过程中注重科学探究与合作学习，不仅要将科学概念的学习融于现实生活，还要在学习科学知识的过程中丰富学生的生活经验。培养学生通过自主探究，在科学实践中建构科学概念，促进科学概念的迁移。本次活动旨在以赛促教，引领教师们不断提升自身业务素质。纵观整个活动，不仅圆满完成目标，还让在场的老师受益匪浅。作为新时代的小学教师，“学无止境”当是第一要义，只有不断学习虚心请教，教育才会焕发出别样生机。