预防冬季传染病 从我做起

冬季是传染病的多发季节,为了让全体学生深入了解秋冬季传染病防治知识,有效预防和控制冬季传染病的发生,增强全体学生的自我防护意识,确保在校学生的身体健康,乐学中队开展了“预防冬季传染病,从我做起”主题班会活动。 班队会上,针对“什么是冬季传染病”“冬季传染病的传播途径”“冬季传染病的预防方法”等知识向同学们进行了讲解。教育学生养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手,不喝生水,不吃不洁净的食物;合理安排好作息时间,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,避免抵抗力下降;多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。<br> <br> 此次班队会活动,使同学们了解了传染病的类型和传播途径,以及有效避免被传染的方法和应注意的细节,进一步认识到身体健康的重要性,为远离疾病、快乐学习和生活打下坚实的基础。另外,学校严报学生因病缺课登记与追踪,班主任老师每天对教室进行两消三通风等工作,切实为学生的健康做好保障工作。<br><br> 健康提示:<br>1.流行性感冒基本知识<div><br> 流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。典型的临床症状是:急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。一般秋冬季节是其高发期。<br></div> 2.流行性感冒的预防<br>01 日常生活中预防流感<div><br>1.注意个人卫生习惯,勤洗手;尽量使用肥皂或者洗手液,并用流动的水洗手,特别是双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)、饭前便后、外出回家后应立即洗手。<br>2.在流感流行高峰期,到医院就诊或陪同他人就诊时;接触有流感样症状的病人时;前往人多拥挤、空气污浊的场所时均需佩戴口罩。<br>3.打喷嚏或咳嗽时应使用手帕或者纸巾轻掩口鼻,避免飞沫污染他人。<br>4.保持学校和家庭环境卫生,根据天气情况适当开窗通风,保持室内空气清新。<br>5.密切观察孩子的健康状况,出现发热等流感样症状时不要带病上课,及时就医。<br>6.注意保暖,根据温度适时增减衣物;加强锻炼、保证充足睡眠。<br>7.一日三餐规律进食,均衡膳食,多吃新鲜蔬菜和水果。<br></div> 02已感染流感的孩子如何护理<div><br>1.充分休息,不要带病上学,多饮水,饮食应当清淡易于消化和富有营养。<br>2.密切观察病情变化,孩子病情出现持续高热、呼吸困难、严重呕吐等变化时,应及时就医。<br>3.家长及时向班主任上报学生的患病情况。<br>4.流感患儿应根据医生建议在家休息,暂时不要上学;体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后,方可复课。<br>5.所有家庭成员与流感患儿密切接触时要注意个人卫生,并做好个人防护。近距离接触和照顾孩子时,应戴口罩;直接接触患儿后,或处理患儿使用过的物品、接触呼吸道分泌物后,应当使用肥皂洗手液洗手或者使用含酒精速干手消毒剂进行手消毒。<br>6.家有两个孩子,其中一个感染流感时,应尽可能由相对固定的1名家庭成员照顾患儿并注意加强个人防护,近距离接触患者时,应戴口罩;其他家庭成员应尽量减少与流感患儿的接触机会,尤其是未感染流感的孩子,尽量减少与患儿的接触。<br></div> 03流感疫苗接种<div><br> 人群对流感病毒普遍易感。学校作为封闭的人群密集场所,容易造成流感传播,我国每年报告的流感暴发疫情中,90%以上发生在学校和托幼机构。流感疫苗接种是预防和控制流感的最有效的措施,可以显著降低受种者罹患流感及流感相关并发症的风险。由于流感病毒发生突变的频率很高,发生变异的流感病毒可再次感染先前已获得免疫的个体,导致流感反复流行。因此,流感疫苗最好每年都要接种。<br></div> 冬季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。同时家长也要配合学校督促学生,通过加强锻炼、增强体质,提高自身免疫力,增加防病抗病能力。让我们共同抗击流感病毒,健康快乐成长!

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