为提高我校班主任工作者的素质，进一步提高班主任工作的科学性、高效性，促进班主任队伍建设，推动我校德育工作开展，根据学校大事活动安排，我校近期开了一系列班主任培训交流活动。在本次活动中年轻班主任老师得到了锻炼，管理经验得到提升，管理难题得到了解决。 一、班主任素质大赛<div>（一）教育故事演讲</div><div> 各位班主任就工作中亲身经历的、印象深刻的教育故事进行演讲。要求故事真实感人，对班主任工作有启发意义。王伟伟，郑文静，白喜艳，张伟等班主任老师娓娓道来，一个个感人的故事，一段段难忘的师生回忆，让每一位听众动容，班主任工作的苦与乐，那种幸福与感动，让大家感同身受。<br>（二）班会课或班集体活动设计<br> 各位班主任场抽取一个主题班会课或班集体活动的背景材料和要求，按背景材料的要求，设计主题班会课和班集体活动。（七年级主题为：如何开好第一节班会课，八年级主题为：杜绝校园欺凌，九年级主题为：青春期心理健康教育）。班主任老师设计巧妙而又有新意，展现了老师们优秀的班级管理素养。<br>（三）才艺展示<br> 各位班主任在现场进行才艺表演（演唱歌曲、舞蹈、器乐演奏、绘画、书法、朗诵等），展示高雅的气质和综合素质。优美的歌声，充满感情的朗诵，手语，手工才艺表演精彩纷呈。<br></div> <p>二、班主任培训暨班主任工作经验交流会</p><p> 首先，由政务处王主任进行了题为“做一名智慧型班主任”的培训，王主任提出做好班主任工作需要“五心”即责任心，宽容心，细心，爱心，公平心。在处理人际关系方面提出了：虚实结合，收放有度，严宽有度，疏堵相伴，冷热交替的策略；同时提出做好班主任需善于识人用人，做好家校共建，培养优秀班委会。</p><p> 第二项：各位年轻的班主任老师提出班级管理的困惑，七年级刘老师和高老师都提出了学困生教育和转化的困惑，八年级张老师提出了如何把握“严慈相济”的问题，如何把握严与慈“度”的问题。各年级主任和王学校长对提出的问题进行了针对性的解答，提出了多种解决方案。</p><p> 本次活动讨论热烈，交流充分，满满都是干货，这种订单式的班主任交流活动我们将继续开展下去，相信我校的班级管理工作将会取得更大的提升。</p><p><br></p> <p> 班主任培养是学校管理工作中的重要一环，我校将继续加强青年班主任老师思想道德教育和班级管理培训，让他们成长为我校的骨干力量。为官庄中学的快发展，高质量发展注入更多力量。</p>