<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">为积极贯彻落实《3-6岁儿童学习发展与指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，给教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会，优化教师队伍。10月14日——10月19日雍福幼儿园开展了为期一周的全园公开课观摩活动。 </span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课前，每位教师都做了充分的准备，精心备课、细心研课，不仅认真虚心地向老教师请教，而且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。在教学中，老师们结合自身专业知识及幼儿的年龄特点，将《指南》的理念渗透到各个教学环节中，充分运用各种教具及丰富的教学手段，精心设计教育活动，注重以幼儿为主体，调动幼儿的积极性、参与性。老师们用自己独特的教学方式给孩子们留下了深刻的印象。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">朱晴老师语言活动《大老鼠找小老鼠》</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">徐娜老师社会活动《垃圾分类》</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">姬雪老师社会活动《糖果宝宝》</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">王蒙老师音乐活动《朱迪警官破案记》</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">徐媛玫老师数学活动《送图形宝宝上幼儿园》</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">赵琳老师体育活动《小兔子接力赛》</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">佟向楠老师社会活动《小河马与大口罩》</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">周丽娜老师绘本活动《好消息，坏消息》</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">教学活动结束后，李园长组织教师们参与了说评课环节，每一位教师在评课时畅所欲言，发表自己的见解，真正的达到了互相学习，取长补短、互相提高的目的。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">每位教师在评课前对自己的课进行说课并反思。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">语言活动是幼儿课程综合性的体现，活动中不时渗透着社会领域，艺术领域、情感教学等各领域内容，促进了幼儿观察力、想象力、人文性和社会性培养，为了提高幼儿园教师的个人技能、素质水平，打造一支懂教研、善钻研的专业教师队伍，从教学实践中认真落实《指南》的精神，加强教师对幼儿有效学习方式的探索。我园于每天下午幼儿放学后开展了语言观摩教学活动，各班老师分别根据各年龄段的教学目标，结合各班幼儿的特点和发展水平，选择相关的教学内容，精心设计活动过程、实施有效的语言教学活动大胆创新，探索进取，取得了满意的效果。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">为了进一步提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我管理意识，雍福幼儿园于2020年10月16日举行了自理能力一“自理小能手”比赛。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在同伴的加油声中，小朋友用快速的动作叠起了被子，快速抖动被子，熟练地将被子平铺，两只小手在被子上迅速移动、展开、铺平。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">经过这次比赛，幼儿体验到了参加活动的乐趣，在活动中得到了锻炼，不仅掌握了叠被子的技巧，也分享了成功的快乐，进一步提高了生活自理能力，增强了竞争意识，为养成良好的学习生活习惯打下了坚实的基础。</span></p>