<p> 为发挥江阴援疆专家的优势，助力我校教育教学工作有序有效开展，在霍城县教研中心的安排下，初中语文援疆专家蒋守胜、初中道德与法治援疆专家陈富满、小学语文援疆专家夏江萍、小学语文援疆专家王晖、小学数学援疆专家刘彩红，思政方面调研指导的专家郭益东和支玖红等一行7人，于2020年10月16日和10月19日开展了为期两天教育教学管理调研活动。通过视察校园、深入课堂、专题讲座等方式，发现问题，剖析原因，为学校教育教学工作更好发展问诊把脉，建言献策。</p><p><br></p> <p> 他们通过进班听课、一对一交流指导、专题讲座等形式，在实际工作中查找问题，梳理现状，追根溯源，对三道河乡中心学校师资力量和学情做一个全面的把握，进而实践指导，科学引领，进一步提高管理及育人质量。</p> <p> 早上10:00，援疆专家来到学校，学校书记范娜，校长陈志勇，副校长谢湄瑛陪同专家团参观了校园，独具特色的校园秋景和“学国语 讲国语”文化长廊给专家留下了很好的印象。</p> <p> 随后，各学科专家深入课堂第一线，听课指导。初中道德与法治专家陈主任，听了何雁飞的课《共圆中国梦》和张鹏老师的课《和朋友在一起》。两节课中，陈主任认真听取课堂的每一个细节，做了详细的记录，观察了学生们的学习状况，并对存在的问题进行了剖析。评课中，陈主任结合学生学情对两节课进行了全面而深刻的剖析，指出不足，并给予了非常详细的改进方法指导，让老师们心中豁然开朗。</p> <p> 初中语文专家蒋校长听了尼格拉、马玲玲和郭瑞柳三位语文老师的课，对青年教师郭瑞柳给予了高度评价，老师的精心准备、基于学情的问题设计、出彩的课堂生成，让这堂课成为成功的课例。通过聆听蒋校长对苏东坡研究的讲解，他的知识渊博，独特的见解让我们受益匪浅。</p> <p> 夏江萍主任和王晖校长听了小学语文组的四节课，并对每节课进行了一对一点评。夏主任指出，整篇课文的讲述要关注一个点“关联”，即问题设计方面要注意这样几个问题：作者在写有生命动植物的长时，注意到了哪些我们平时没有关注到的问题，如何去写的？为什么没有生命的事物也会长？为什么把农作物和人的长放在一起写，有什么相似之处？人要如何去长？每个自然段之间有怎样的关联，这一系列的问题能够让学生在授课学习中反问自己学生在课堂中“长”了没有，“长”了多少，从而升华全文思想。</p> <p> 与此同时，小学数学援疆专家刘彩红校长听了两节数学课。唐娟老师执教的《角的初步认识》和马丽婷老师执教的《可能性》两节课，由生活中的实物引入新课，利用数学思维解决生活中的数学问题，激发了学生的学习兴趣，课堂设计层层递进，通过师生互动、生生互动，学生亲自动手操作，让学生轻松的掌握了本节课的知识点。课后，专家进行了细致的点评，本节课设计的板块思路清晰，通过生活中的实例让学生感受知识点，再用学到的知识去发现生活中的数学，真正做到了以学生为本，展示思维的方式的课堂。同时，刘校长对数学课堂中的3个“真”进行了阐述，体现数学课堂中的“真”有效。</p> <p> 思政专家开展了班主任座谈会，就学校德育工作和心理健康调研，一起分享交流。随后，三位专家听了张华老师的心理健康课《疫情下学生的心理健康》和黄铃老师的主题班会课《粒粒皆辛苦》。评课中，专家给出了行之有效的意见和建议，为学校今后的德育工作指明了方向。</p> <p> “江阴专家问诊课堂，促进教师专业成长”正在发展中的学校，正需要这样的教育教学指导，7位专家的助力教学虽短，可是留下了先进的教学理念，却能指引我们在勇往直前办好教育事业的道路上，少走弯路，让我校的教育教学质量快速发展，相信我校的教育教学质量会上一个新的台阶。</p>