<p> 为了更好的了解教情学情,总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。2020年10月19日下午,黄金埠中学初二年级组进行了第一次月考总结分析会,会议由余自学主任主持,初二年级组全体教师参加了此次会议。</p> <p> 余自学主任分别从平均分,优秀率,良好率和及格率等各个层面,通过详细的数据对各班,各科存在的问题作了深入剖析。肯定了各位老师的辛勤付出和无私奉献,余主任也提到要调动学生学习的积极性和主动性,做到以教师为主导,学生为主体,让学生参与课堂,活跃于课堂,提高课堂的教学效率!</p> <p> 语文老师林歌首先分析了试卷四大块的得分率,认为文言文阅读是学生的难点,也是老大难的问题,普遍得分率不高。为此林老师提到要加强学生的课外阅读,努力训练并提高学生的阅读水平。</p> <p> 章金奇老师是初二八班的班主任以及语文老师,章老师指出学生需要加强基础题的训练,要有意识的让学生多做基础题,提高他们学习的积极性和自信心!和林老师一样,章老师也提到学生要加强阅读训练,多阅读,多看课外书。</p> <p>余佳老师是初二四班的数学老师,余老师特意查看了学生的答题卡,找到了学生的失分点和得分点。余老师指出学生需要学会角度转换,加强思路与方法的运用。在数学教学中我们老师要紧抓基础题,也要对学生进行一些难题训练。</p> <p> 数学老师邹爱琴从分析试卷入手,谈到要注重学生对基础知识的掌握。邹老师也提到很多题型在课堂上讲过,练过,可是学生的考试成绩并不理想,得分率不高,。平时还是要进行反复练习,要加强对学生的管理,适当地对学生进行心理疏导,提高学生的学习兴趣!</p> <p> 徐妙敏老师是初一一班和三班的英语老师,这次月考徐老师班上取得了很好的英语成绩。徐老师认为试卷难易适中,基础题偏多,听力有一部分超词汇,但并不影响学生选到正确答案。完型B部分也超纲,但题目设置也不难。书面表达一定要书写规范,卷面要整洁。所以徐老师指出学生要积累老师讲过的知识点,要加强基础知识的巩固,要注重规范书写。</p> <p> 英语老师阮柏龄老师是一位非常幽默风趣的老师,阮老师提到他在监考过程中发现有些学生前面简单的题型会认真做,后面比较难的题目就干脆不做,直接空白,说明学生有一种畏难心理,在教学中我们要帮助学生克服这种心理,要迎难而上。</p> <p> 物理老师陈春达是一位德高望重的老师,也是一位非常谦虚的老师,学生没考好,他很自责。陈老师认为试卷质量非常高,题型与中考题接轨,但对刚刚接触物理的初二学生来说,门槛有点高,入门的不是很好。试卷的知识点灵活,看图题,看表题对初学者有难度,在以后的教学中要加强对难题的讲解与练习。</p> <p> 物理老师危培鸿是初二九班的班主任,危老师提到他发现学生很少会下课后提问,不会主动学习。考试中没有认真审题,概念模糊,过后也不会认真反思。针对学生的以上状况,危老师给出了几点措施:首先抓好肯学的学生,迫使学生进步。然后加强作业的检查,让学生上台回答问题。最后成立物理小组,互相监督学习。</p> <p> 最后,徐春轩校长对老师们提出的问题和测略进行了总结发言。</p><p> 徐校长提出,学生成绩差距大,尤其是英数,我们老师要努力缩小差距,让学生出成绩,我们要做到以下几点:</p><p>1.认真钻研教学,吃透教材。注重基础知识的讲解,让学生充分理解吸收。</p><p>2.激发学生学习的积极性,多鼓励少批评,注意方式方法。</p><p>3.积极主动地与家长沟通交流,争取家长的配合。</p><p><br></p> <p> 努力提升教师个人素养,增加个人魅力,增强学科吸引力,是我们每个老师义不容辞的责任。徐校长一番话给我们鼓足了干劲,点亮了明灯。“路漫漫其修远兮,吴将上下而求索”,在之后的教学道路上,我们绝不会停止反思与探索的脚步!</p>