一群初中生打造千亿级教育平台

卓越少年义工团

<p>公益改变童年!</p><p>内心丰盈的个体,积极行动的公民!</p><p>教真育爱,以爱育爱!</p><p>欢迎各位来到和善全人教育这个大家庭,感谢辅导员、义工家长、卓越少年、乐行精英对和善教育体系的大爱。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 和善全人教育体系立志成为世界上影响最广泛的非盈利性、非政府青少年团体之一。和善全人教育体系是在青少年中培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,是以誓词为中心的生命、生存、生活教育体系。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 和善全人教育体系多以游戏的方式,利用闲暇时间,使儿童于快乐而自然的生活发展其天赋,养成良好的习惯和强健的体魄。同时,和善全人教育体系更重于培育正气,建树完人,以团体生活的方式,培育其互助博爱之精神,以野外生活的方式,锻炼其耐苦耐劳、爱好自然的美德,确立乐观前行的人生目标。</p><p>和善全人教育体系理念</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 和善全人教育体系注意了由做而学,由学而做,做学合一的教学方法,其训练中所包括的知识技能,范围广泛,但大部分是普通常识和普通技能,为日常生活所应用,或是准备未来生活的需要。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 和善全人教育体系的教育是以发展自我的智识,冒险的精神,以及好奇的心去发现新事务。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 和善全人教育体系的教育是发现教室以外的世界,提倡可以学习的技术,和传送知识给别人。</p><p> 和善全人教育体系的教育是好玩的,但具有教育的目的。如探索自然活动让学生有机会接近大自然,呼吸新鲜空气、触摸大树、闻闻花草体验探索户外,在活动过程中引导成员体验生命之美,让成员融入自然之中,感受及学习回归大地怀抱,也学习户外基本技能(越野健行、基础登山技术).除了普通的知识技能外,和善全人教育体系的教育也因人而异地进行专门教育,或鼓动个人随个性所近的方面去学习,特别是学习与经济生活有关的知识技能。</p><p>和善全人教育体系的教育是“全人教育”倡导了以德育为核心的“五育融合教育法”和“三维教育模式”,建立了符合各年龄段的教育载体:超级玛丽+卓越少年义工团+卓越少年+乐行精英+成人领袖</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p> <p>所以和善全人教育体系的教育是一种生命、生存、生活教育,补充学校教育、家庭教育和社会教育的不足,它不会像普通学校上课那样刻板呆钝而注重形式,也不像家庭教育范围那般狭窄,更不像社会教育那么广泛,它是专门以儿童为本位,随机适用,因人制宜,因事制宜,它是在游戏化的进程中达到儿童教育的理想目的。</p><p><br></p><p> 目前我国教育虽然反对传统的纯知识性的教学,但终究是没能彻底扭转局面,一个不容忽视的原因即是很多改进的设想、方案都不能实实在在地付诸实施。我们不妨借鉴和善全人教育注重生活技能的实际,注重个性的实际发展等特点。在与学校教育、家庭教育和社会教育并行不悖的情况下,补充上述三种教育的不足,或许会对青少年的教育一些帮助。</p><p><br></p><p>和善全人教育体系四大制度:</p><p><br></p><p> 在组织中,有四大制度之说,即小队制度、荣誉制度和晋升制度、三项登记制度。</p><p><br></p><p> 例如小队制度是由年龄相仿、志趣相投的儿童组成的。实施小队制度的主要目的是为了培养成员们如何与人合作相处的能力,以使其成为社会中合群的人。同时配合以各种荣誉的鼓励,随时去激荡少年们的精神,造成优良的情境。因此,参加了和善全人教育之后,他们的精神开华,不期而然地腾腾向上,勇迈向前,导致于至善的境界。</p><p><br></p><p> 再例如荣誉制度,为了锻炼青少年在野外独立生活能力,根据青少年心理,按照锻炼进度而设计制定的一系列徽章,分为初级、中级、高级、以至上面更高的级别,以适应青年们生活兴趣的各种阶段鼓舞他们积极向上。</p><p><br></p><p> 这四大制度及其实施,有不容忽视的作用。通过在这些制度下所规定的活动培养青少年成为身心健康、自主自立的社会公民意识,培养了成员的团队精神和合作意识,引导、鼓励成员努力积极向善、向上、向前,使成员具有了诚实、助人、仁爱、公平、勇敢等高尚的品德。</p><p><br></p><p> 通过小队制度培养成员的集体主义精神,通过荣誉制度及晋升制度使学生具有积极进取的精神,使其个性得到健全的发展,通过三项登记制度来培养成员的责任感,并为未来发展积累经验。</p><p><br></p><p> 当前我国的青少年教育面临的一大问题即是学生人格的缺失,尤其是独生子女,在家长的溺爱、纵容下,很多孩子变的越来越自私、自我中心化;因为生活安逸,他们往往失去了进取心,没有理想,没有目标,更没有计划;加上当今学校仍然注重“尖子生”教育,对学习中下等的学生,无论他们在其它方面有多么优秀,仍然不被受到重视。我们希望通过和善全人教育体系的教育使其改观。</p><p><br></p><p> 参加和善全人教育体系的活动可以给成员带来全新的感受体验,让成员变得更加独立自主,变得更加善良有智慧,每一次活动都会让孩子们成长,在这里孩子们可以学到生存技能、户外技能和日常生活技能,还可以交到很多志同道合的伙伴。让孩子们懂得与人交往,懂得团结。每周的团集会都会有一个明确的主题,比如绳结章,教会孩子们利用绳结制作工具,了解先锋工程,同时通过手指地小肌肉群地锻炼,促进心脑地发育,构建空间思维能力,更能有效地锻炼细致和坚持地品格;心肺复苏,让孩子们懂得如何应对紧急情况,在危险关头协助大人互救地意识和技能等等。我们还会有多样地自然户外的活动,比如野外知识拓展,教会孩子如何搭帐篷,如何分辨植物效用,如何依靠身边的东西辨别方向等。</p><p><br></p><p> 或许这些技能不能给您的孩子高考加分,但是能锻炼孩子的吃苦耐劳的精神,提升孩子的品行,建树良好的性格,是享受自我价值的实现。和善全人教育的目的是向青少年提供他们在生理、心理和精神上的支持,培养出健全的公民。</p><p><br></p><p>最后感谢大家对和善全人教育工作的支持!工作中不足的地方敬请提出宝贵意见!</p> <p>乐行精英成员:欧阳秋旻(15岁四星卓越少年,成都和善全人教育体系创始人)、陈虹邑(15岁四星卓越少年,天津和善全人教育体系创始人)、江柠西(15岁三星卓越少年,深圳和善全人教育体系创始人)、何万嘉琪(13岁三星卓越少年,北京和善教育体系创始人)、黎洪羽(15岁三星卓越少年,武汉和善教育体系创始人)邀请你加入千亿教育平台,一起推动社会进步!</p>

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