<p style="text-align: justify;"> 为推动我园幼儿教育教学改革和教学水平的提高，充分发挥骨干教师示范、引领作用，帮助年轻教师丰富教育教学经验，根据我园《青蓝工程实施方案》，我园利用一周时间开展了“师徒结对”之公开课观摩活动。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 本次活动的教学内容涉及了健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，“师傅们”教学思路清晰，教学方法多样，注重以幼儿为主体，通过创设有趣的教学情境，引导幼儿开展教学探究，展现了良好的专业素质和执教能力。</p><p><br></p> 活动剪影 <p style="text-align: center;">大班艺术《玉米DIY》</p> <p style="text-align: center;">中班艺术《学做解放军》</p> <p style="text-align: center;">小班科学《我会找不同》</p> <p style="text-align: center;">大班科学《果蔬发电》</p> <p style="text-align: center;">中班艺术《果蔬拓印》</p> <p style="text-align: center;">大班健康《食物旅行记》</p> <p style="text-align: center;">中班科学《摘果子》</p> <p style="text-align: center;">大班艺术《拥军花鼓》</p> <p style="text-align: center;">中班艺术《老巫婆的汤》</p> <p style="text-align: center;">小班科学《选衣服》</p> <p style="text-align: center;">大班艺术《功夫熊猫》</p> <p style="text-align: center;">小班科学《颜色变变变》</p> <p style="text-align: center;">大班艺术《爸爸的手鼓》</p> <p style="text-align: center;">大班健康《保护牙齿》</p> <p> 活动过程中，授课教师根据自身的教学风格，运用现代化教学手段精心设计教学活动。充分利用多媒体、图谱教学等，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作等极大的激发了幼儿的兴趣，通过一步步的引导，让幼儿在活动中主动发现问题，尝试独立解决问题，理解并掌握知识技能，真正做到寓教于乐。</p> 说课 <p> 说课中，教师们围绕教学内容，从设计意图、教材分析、目标定位、活动准备、活动重点难点、教法学法、活动流程、活动延伸、教学反思等几个方面，进行生动地解说，进一步提高了教师的自身的业务素质。</p> 师徒结对，教学相长 <p> 在每节活动结束后，徒弟对师傅的公开课积极发言，谈收获，提意见，同时与在场的听课老师研讨、点评，徒弟对师傅在活动中的亮点给予肯定，并表明需要学习其优点与长处，对活动中的不足进行了交流，并说出需要改善的环节中自己的思路。最后，业务负责人进行总结，她从各位教师教学活动的目标制定、环节设计、语言组织、师幼互动、场地布置等方面进行了详细的评析，并针对教师在教学活动中出现的问题进行剖析，帮助其将活动最优化。</p> <p> 本次师徒结对之公开观摩课活动的开展，既是对“师傅”教学工作能力的评估，也是对“徒弟”专业技能的促进。</p> <p> 公开课活动圆满结束，今后我园将继续落实“师徒结对”工作，发扬“择其善者而从之，其不善者而改之”的精神，在园内形成一种互学共进、敬业奉献、比学赶超的良好氛围。我们期盼：青出于蓝而胜于蓝。通过师徒携手，青蓝相接，教学相长，推动我园教师队伍建设稳步提升。</p> <p>编辑人:刘雅倩</p><p>审核人:袁 静</p>